Образование

В 2001 г. с отличием окончила УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка» по специальности биолог – валеолог, методист по оздоровительной работе. Имеет диплом бакалавра педагогических наук.

В 2010 г. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата биологических наук по специальности «Физиология и биохимия». По результатам диссертационной работы оформила 4 акта внедрения, 1 технологическую инструкцию и получила решение о выдаче патента на изобретение. В 2012 г. присуждено ученое звание доцента по специальности «Физико-химическая биология». 

Опыт работы: С сентября 2002 г. по настоящее время работает в БГПУ; с 2017 по 2020 гг. исполняла обязанности заместителя декана по научной работе факультета естествознания; с 2010 по 2022 гг – секретарь кафедры; с 2018 по 2022 гг – секретарь совета факультета естествознания и Государственной аттестационной комиссии аспирантов; с 2020 по 2022 гг – секретарь научно-методического совета по естественнонаучному образованию и учебно-методического объединения по педагогическому образованию.

Область научных интересов: биохимия, биофизика, валеология, анатомия и физиология человека, возрастная физиология.

В настоящее время читает дисциплины «Анатомия человека», «Физиология человека», руководит производственной практикой.

Сведения о публикациях:  aвтор более 150 научных и научно-методических работ.

Награды: награждена грамотой Мингорисполкома за подготовку талантливых учащихся г.Минска к Республиканской олимпиаде по биологии.

Лауреат стипендии Президента Республики Беларусь талантливым молодым ученым.

Награждена грамотой БГПУ.

Публикации

 

1.  
2.  

 

3.  
4.  
5.  
6.  
7.  
8.  
9.  
10.  
11.  
12.  
13.  
14.  
15.  
16.  
17.  
18.  
19.  
20.  
21.  
22.  
23.  
24.  
25.  
26.  

 

 

 

27.  
28.  
29.  
30.  

 

 

 

31.  

 

 

 

32.  
33.  
34.  
35.  
36.  

 

 

 

37.  

 

 

Кандидат географических наук, доцент

Должность: доцент кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

В 1996 году окончила с отличием Белорусский государственный университет, географический факультет по специальности «География» с присвоением квалификации "Географ. Преподаватель"   

С 1996 г. по 2000 г. – учёба в очной аспирантуре БГУ (при кафедре почвоведения и геологии). На факультете естествознания работает с 2000 г. 

В 2001 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности: физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов. Тема диссертации: “Геохимическая дифференциация ландшафтов Брестского Полесья”. Присвоена учёная степень кандидата географических наук.

С 2011 года – заведующий кафедрой.

Учебная работа:

В настоящее время преподаёт следующие учебные дисциплины:

• Общее землеведение;
• Географическая среда живых организмов;
• Физическая география материков и океанов;
• География Беларуси.

Область научных интересов:

Нaучные интересы физическая география, геохимия ландшафтов, преподавание географических дисциплин в высшей школе.

Другие виды деятельности:

Участвует в деятельности первичной профсоюзной организации работников БГПУ. Действительный член ОО «Белорусское географическое общество». Член Совета факультета естествознания БГПУ. Председатель проблемного совета по географическим областям наук.

 

Публикации

 

Учебно-методические издания:

1. Таранчук, А. В. Общее землеведение: атмосфера : рабочая тетр. / А. В. Таранчук, О. Ю. Панасюк ; Белорус. гос. пед. ун-т. - Минск : БГПУ, 2022. - 80 с.

2. Таранчук, А. В. Общее землеведение: Земля во Вселенной. Литосфера : рабочая тетр. для студентов, обучающимся по специальности 1-02 04 02 «Биология и география» / А. В. Таранчук, О. Ю. Панасюк ; Белорус. гос. пед. ун-т. - Минск : БГПУ, 2021. - 100 с.

3. Таранчук, А.В. Почвоведение в лесном хозяйстве : учеб. пособие / О. Ю. Панасюк, А. В. Таранчук, Н. С. Сологуб. – Минск : РИПО, 2016. – 332 с. (google scholar)
4. Таранчук, А.В., Чертко, Н.К., и др. Биологическая функция химических элементов: справочное пособие / Н.К. Чертко, А. В. Таранчук, Э. Н. Чертко, Д. А. Будько; под ред.  Н.К. Чертко. - Минск: 2012.- 174 с. (google scholar)

5. Общее землеведение : практикум : в 2 ч. Ч. 1 : Земля во Вселенной, атмосфера, гидросфера / М-во образования РБ, БГПУ; авт.-сост.: А. В. Таранчук [и др.]. - Минск, 2007. - 86 с.
6. Общее землеведение : практикум : в 2 ч. Ч. 2 : Литосфера. Рельеф земли. Биосфера. Географическая оболочка / О. Ю. Панасюк [и др.] ; М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. пед. ун-т. - Минск, 2009. - 96 с.
7. Таранчук, А.В., Чертко, Н.К., и др. Биологическая функция химических элементов: справочное пособие / Н.К. Чертко, А. В. Таранчук, Э. Н. Чертко, Д. А. Будько; под ред.  Н.К. Чертко. - Минск: 2012.- 174 с.

Статьи:

8. Таранчук А.В. Геахімічная структура алювіяльна- тэрасаванага ландшафту. Весці БДПУ. Сер. 3. -  №3, 2007 г. С.56-59.
9. Тaranchuk Hanna, Ivan Kirvel, Sologub Natallia. Аnalysis of the impact of natural processes and factors on ekological and geochemical situation in landscapes of the Brest Polesie / Słupskie prace geograficzne /  Instytut Geografii I Studiów Regionalnych // NR11; 2014, s. 57-63.
10. Опыт почвенно-экологического микрорайонирования Белорусского Поозерья (на премере Браславского района) / А.В. Таранчук [и др.] // Весці БДПУ. Сер.3. – 2018. - №3. – С.30-38.
11. Таранчук А. В., Панасюк О. Ю. Влияние природных процессов и факторов на эколого-геохимическую обстановку в ландшафтах Брестского Полесья / А. В. Таранчук, О. Ю. Панасюк // Весці БДПУ. Серия № 3. – 2019. – № 3. С. 57-63.
12. Отдельные аспекты туристского обслуживания в Полоцкой культурно-туристской зоне / О. Ю. Панасюк, А. В. Таранчук // Туризм и гостеприимство. – 2019. – № 2. – С. 65–72.
13. Почвенный покров как основа выделения природно-экологических микрорайонов (на примере Браславского района) / О. Ю. Панасюк, А. В. Таранчук // Весці БДПУ. Серия № 3. – 2020. – № 3. – С. 44–50.
14. Почвенно-экологические микрорайоны равнинных ландшафтов Белорусского Поозерья (на примере Шумилинского района) / О. Ю. Панасюк, А. В. Таранчук // Весці БДПУ. Серия № 3. – 2021. – № 1. – С. 48–53.
15. Таранчук, А.В., Панасюк, О.Ю. Формирование специальных компетенций через развитие картографической грамотности / А. В. Таранчук, О.Ю. Панасюк // Геаграфія. № 2 (177), Адукацыя і выхаванне.– 2022. С. 25-31.
16. Панасюк, О.Ю., Таранчук, А.В. Почвенно-экологические микрорайонирование водно-ледниковой моренной равнины (на примере Славгородского района) / О.Ю. Панасюк, А.В. Таранчук // Весці БДПУ. Сер. 3. – 2022. – № 1. С. 26-34.

17. Панасюк, О.Ю., Таранчук, А.В. Почвенно-экологические микрорайоны Полесской низменности (на примере Лунинецкого района) / О.Ю. Панасюк, А.В. Таранчук // Весці БДПУ. Сер. 3. – 2023. – № 3. С. 34-40.
18. Таранчук, А.В., Ястребова, Н.В., Суринт, Л.Ч. Организация работы с топографической картой как сегмент качественной подготовки учащихся к практическому туру олимпиады по учебному предмету «География» / А. В. Таранчук [и др.] // Геаграфія. № 3, Адукацыя і выхаванне. – 2023. С. 39-45.
19. Панасюк, О.Ю., Таранчук, А.В. Почвенно-экологические микрорайонирование равнин предполесья (на примере Добрушского района) / О.Ю. Панасюк, А.В. Таранчук // Весці БДПУ. Сер. 3. – 2022. – № 3. С. 32-39.

Прочее

20. Таранчук, А.В., Жумарь, П.В. Способы геохимической оптимизации техногенных ландшафтов солигорского горнопромышленного района / Таранчук А.В., Жумарь П.В. // Геохимия ландшафтов и география почв: докл. Всероссийской научной конф. К 100-летию М.А.Глазовской, Москва, 4-6 апреля 2012 г. / МГУ, геофак. – Москва, МГУ, 2012. – С.122 -124.

21. Таранчук, А. В. Эколого-геохимическая характеристика аллювиально-террасированного ландшафта Брестского Полесья / А. В. Таранчук // Антропогенная динамика ландшафтов, проблемы сохранения и устойчивого использования биологического разнообразия: тез. III респ. науч.-практ. конф., Минск, 19-20 окт. 2006 г. / Белорус. гос. пед. ун-т. – Минск, 2006. – С. 91-92
22. Таранчук, А. В., Сологуб, Н.С. Научно-исследовательская работа студентов педагогического вуза при формировании медиакомпетентности будущих специалистов / Инновационные процессы в области естественнонаучного и социально-гуманитарного образования. Третья международная научно-практическая конференция. Оренбург, 17-18 марта 2016 г. : сб. статей // Мин-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО «Оренб. гос. пед. ун-т». – Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2016. – С. 253-255.
23. Таранчук, А.В., Панасюк, О.Ю. Оценка загрязнения атмосферного воздуха с помощью методов фитоконтроля / А.В.Таранчук, О.Ю. Панасюк// Международная научно-практическая конференции «Экологическая культура и охрана окружающей среды: I Дорофеевские чтения» (ноябрь 2013): сб. материалов научн.-практ.конф., Витебск, ВГУ им. Машерова, 2013 г.
24. Таранчук, А.В., Панасюк, О.Ю. Почвенный  покров как показатель эволюции ландшафтов Белорусского  Поозерья. / А.В.Таранчук, О.Ю. Панасюк// Международная научно-практическая конференции «Экологическая культура и охрана окружающей среды: I Дорофеевские чтения» (ноябрь 2013): сб. материалов научн.-практ.конф., Витебск, ВГУ им. Машерова, 2013 г.
25. Таранчук, А.В., Панасюк, О.Ю. Особенности формирования системы знаний о географической оболочке в процессе специальной подготовки студентов-географов / О.Ю. Панасюк, А.В. Таранчук // Современный учитель дисциплин естественнонаучного цикла : сборник материалов  Международной  научно-практической конференции  (15–16  февраля 2019 г.; г. Ишим) / отв. ред. Т.С. Мамонтова.  – Ишим : Изд-во ИПИ им. П.П. Ершова (филиала) ТюмГУ, 2019. – С. 95-97.

Должность: доцент кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

Окончила факультет естествознания БГПУ по специальности «География и биология» в 1997 г.  В 1997-1998 г. она прошла обучение в магистратуре БГПУ и ей была присуждена академическая степень магистра образования в области географии.

С 2001 после окончания аспирантуры и распределения является штатным сотрудником кафедры физической географии; с 2007 г. работает доцентом кафедры физической географии (с 2016 г. – кафедры географии и методики преподавания географии).

Учебная работа:

В настоящее время читает курсы лекций:

• География почв с основами почвоведения (для студентов специальности 1-02 04 02 Биология и география)
• Физическая география материков и океанов (для студентов специальности 1-02 04 02 Биология и география)
• Физическая, экономическая и социальная география Беларуси (для студентов специальности 1-02 04 02 Биология и география)
• Методика географических исследований (для студентов специальности 1-31 80 02 «География»)

Область научных интересов и научная работа:

Работает в области оценки природно-ресурсного потенциала природных геоситем, экотонов, оценки биоразнообразия ландшафтов, изучает структуру почвенного покрова.

Другие виды деятельности:

Куратор академической группы.

Публикации

1. Романова М.Л., Андреева В.Л. Структура почвенного покрова и геосистемы Березинского биосферного заповедника // Почвоведение. – 2003. – №5. – С. 543–549.
2. Андреева В.Л. Тыпы зямель водна-ледавiковых раўнiн у межах нацыянальнага парка «Браслаўскiя азёры»// Весцi БДПУ. Сер.3. – 2004. –-№2. – С. 40–44.
3. Андреева В.Л. Iнвентарызацыя i ацэнка глебава-лясных рэсурсаў нацыянальнага парку “Браслаускiя азёры”// Весцi БДПУ.- Сер.3. – 2005. – №1. – С. 54–58.
4. Андреева В.Л. Особенности типов земель Национального парка «Браславские озера»// Вестник БГУ. Сер.2, Химия, Биология, География. – 2005. – №1. – С. 91–94.
5. Андреева В.Л. Оценка почвенно-ресурсного потенциала типов земель Беларуси, на примере Березинского биосферного заповедника и Национального парка «Браславские озера»// Автореф. дис. … канд. с.-х. наук: 06.01.03. / Бел. НИИ почвоведения и агрохимии. – Минск. – 2006. – 20с.
6. Романова, М. Л. Изучение геосистем заповедных территорий северной геоботанической подзоны / М. Л. Романова, В. Л. Андреева // Труды БГТУ. – Сер. 1, Лесное хозяйство. – 2007. – Вып. XV. – С. 23–31.
7. Андреева, В.Л. Оценка разнообразия экотонов Березинского биосферного заповедника / В. Л. Андреев, М. Л. Романова // Труды БГТУ. Сер. 1, Лесное хозяйство. – 2008. – Вып. XV. – 2008. – С. 147–149.
8. Червань, А. Н.. Почвенно-земельные ресурсы эрозионных агроландшафтов Белорусского Поозерья / А.Н. Червань, В. Л. Андреева // Почвоведение и агрохимия. – 2008. – №1 (40). Янв.-июль. – С. 87–103.
9. Романова, М. Л. Биогеоценологические исследования подзоны дубово-темнохвойных лесов на основе изучения структуры почвенного покрова / М. Л., Романова, А. Н. Червань, В. Л. Андреева. // Труды БГТУ. – 2009. – Сер. 1, Лесное хозяйство. – Вып. XVII. – 2009. – С. 125-130.
10. Андреева, В. Л. Теоретические основы и практическая значимость исследований структуры почвенного покрова / Т. А. Романова, А. Н. Червань, В. Л. Андреева // Почвоведение. – 2011. – №3. – С.300–310.
11. Андреева, В.Л. Использо вание потенциала экотонов Березинского биосферного заповедника / В. Л. Андреева, О. М  Ковалевская // Весцi БДПУ. ‑ Сер.3. – 2012. – №1. – С. 60–65.
12. Андреева, В. Л. Оценка природно-хозяйственного потенциала типов земель в границах экотонных ландшафтов / В. Л. Андреева, О. М. Ковалевская, М. Л. Романова // Весцi БДПУ. Серыя 3. Фiзiка, матэматыка, iнфарматыка, бiялогiя, геаграфiя. – 2013. – N 1. – С. – 40–45.
13. Андреева, В.Л. Ландшафтно-экологическая организация территории на примере особо охраняемых территорий Белорусского Поозерья / В. Л. Андреева, О. М. Ковалевская // Магiлёускi мерыдыян. – 2014. – Т. 14. – Вып.1–2 (24–25). – С. 38–46.
14. Андреева, В. Л. Аналитический обзор истории изучения экотонов / В. Л. Андреева, О. М. Ковалевская // Весцi БДПУ. – Сер.3. – 2017. – № 1. – С.46–53.
15. Андреева, В. Л. Роль учебных практик в подготовке учителей географии //  Geografija ir edukacija: mokslo almanachas. – Vol. 5. – 2017. – С. 104-115.
16.  Андреева, В. Л. Оценка потенциала почвенно-земельных ресурсов территорий белорусского Поозерья, выполненная на основе анализа структуры почвенного покрова // Почвы в биосфере: сборник материалов Всерос. науч. конф. с междунар. участием, посвящ. 50-летию Института почвоведения и агрохимии СО РАН. 10–14 сент. 2018 г., г. Новосибирск / отв. ред. А.И. Сысо. – Томск : Издат. Дом Томск. государ. ун-та, 2018. – в 2-х ч. : Ч. II. – С.361–365.
17. Червань, А. Н. Применение геосистемного подхода к анализу структуры почвенного покрова в отношении задач сельского и лесного хозяйства / А. Н. Червань, М. Л. Романова, В. Л. Андреева, И. А. Ефимова // Труды БГТУ. Сер.1. – 2019. – №1. –  С.5–9.
18. Андреева В.Л. Пространственный анализ видового разнообразия геосиcтем в границах национального парка «Браславские озёра» // Geografija ir edukacija: mokslo almanachas. – Vol. 7. – 2019. – С.16-33.
19. Андреева, В. Л. Основы разработки мультифункциональной учебной экологической тропы / В. Л. Андреева // Труды БГТУ. Сер. 1, Лесное хозяйство, природопользование и переработка возобновляемых ресурсов. – Минск : БГТУ, 2020.–- № 2 (234). – С. 130-138.
20. Отдельные аспекты современных тенденций развития природной среды / В. Б. Кадацкий, В. Л. Андреева, О. Ю. Панасюк, Е. В. Кучерова // Геаграфiя: праблемы выкладання. – 2021. – №1 студзень-люты. – С. 3–12
21. Андреева, В.Л. Оценка аттрактивности ресурсов учебно-экологических троп / В. Л. Андреева // Труды БГТУ. Сер. 1, Лесное хозяйство, природопользование и переработка возобновляемых ресурсов. – Минск : БГТУ, 2022. – № 2 (238). – С. 94–104.
22. Андреева, В.Л. Аналитический обзор понятия «образовательный туризм» / В. Л. Андреева // Труды БГТУ. Сер. 1, Лесное хозяйство, природопользование и переработка возобновляемых ресурсов. – Минск : БГТУ, 2023. – № 2 (270). – С. 110–119.
23. Ефимова, И. А. Характеристика типа земель «водороздел выпуклый высокий на двучленных породах» в границах Березинского заповедника / И. А. Ефимова, В. Л. Андреева // Почвенные и земельные ресурсы: традиционные и инновационные подходы к изучению и управлению [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 90-летию образования каф. почвоведения и геоинформ. систем БГУ и 85-летию со дня рождения д-ра геогр. наук, проф. В. С. Аношко, Минск, 21–24 сент. 2023 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Червань (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2023. – С. 293–297.

Должность:

старший преподаватель кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

в 1998 году закончила БГПУ им. Максима Танка с отличием, за годы обучения в университете получила академическую степень бакалавра педагогических наук по специальности география и биология, в 1999 г. диплом магистра по специальности география. В 1999-2003 гг. обучалась в аспирантуре БГПУ им. Максима Танка.

С 2001 г. работает на кафедре преподавателем, с 2015 года старшим преподавателем.

Учебная работа:

в настоящее время читает лекции, ведёт практические и лабораторные занятия по учебным дисциплинам: «Экономическая и социальная география стран мирам», «Физическая, экономическая и социальная география Беларуси», «Географическое изучение видов экономической деятельности», осуществляет руководство практикой по социально-экономической географии и ТЭОП, является методистом педагогической практики для студентов 4 и 2 курса факультета.

Область научных интересов и научная работа:

• демография, геоэкология, трудоресурсные возможности территории, методика преподавания географических дисциплин для студентов педагогического вуза
• пять лет участвовала в Межвузовской программе Фонда фундаментальных исследований «Природно-хозяйственные регионы». Тема НИР «Выполнить экономико-географическую оценку характера демографического развития и трудоресурсных возможностей сельских поселений в регионах Беларуси» ГР № 873/62 П. географического факультета БГУ под руководством профессора Антиповой Е.А.
• участвовала в международном проекте «Введение в экологическую специальность для педагогов» (TEMPUS: JEP 25214 - 2004)
• участвует в долгосрочном проекте «Тематические каникулы» получившем признание на уровне Комитета по образованию Минского городского исполнительного комитета. Проект стала победителем городского конкурса «Опыт и инициатива педагогов – ресурс образования столицы» в номинации «Лучший проект по организации допрофессиональной и профессиональной подготовки, допрофильного и профильного обучения, профессионального образования» и обладателем гранта Мингорисполкома за разработку инновационного образовательного проекта «Совершенствование социально-трудовых компетенций выпускников школы в процессе реализации проекта по географии “Тематические каникулы”»

Другие виды деятельности:

• Куратор академической группы
• Руководитель факультетского волонтёрского клуба «Незабудка»

Публикации за последние 5 лет опубликовано 24 статьи из них:

1. Борисова, Н.Л. Географический атлас учителя [Карты] : овощеводство и картофелеводство. Экономика. Сельское хозяйство / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2012 г. – Минск : Белкартография, 2016. – 1 к.
2. Борисова, Н.Л. Географический атлас учителя [Карты] : кормопроизводство. Экономика. Сельское хозяйство / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2012 г. – Минск : Белкартография, 2016. – 1 к.
3. Борисова, Н.Л. Некоторые аспекты современного состояния рынка труда республики Беларусь (на примере гомельской области) / Н. Л. Борисова, Е.Ю. Бортняк // Социально-экономическая география: теория, методология и практика преподавания : материалы Всероссийской науч. конф. «Вторые Максаковские чтения», Москва, 12 апреля 2017 г. / Московский педагогический государственный университет. Географический факультет [Электронное издание] ; редкол.: Д.В. Заяц (гл. ред.) [и др.]. – Москва : МПГУ, 2017. – С. 123 – 136. [РИНЦ]
4. Борисова, Н.Л. Новые тенденции и география старения и долголетия в Республике Беларусь / Н. Л. Борисова, Н. Г. Белковская, Д. А. Пацыкайлик, Н. В. Ястребова // Трешниковские чтения – 2018: современная географическая картина мира и технологии географического образования : мат-лы всерос. науч.-практ. конф. / под. ред. И. Н. Тимошиной, Е. А. Артемьевой, В. Н. Федорова [и др.]. – Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2018. – С. 32–35. [РИНЦ]
5. Борисова, Н.Л. Использование авторских электронно-образовательных ресурсов при формировании ключевых компетенций на уроках географии при изучении темы «Южная Америка» / Н. Л. Борисова, О. О. Лукша, Н. В. Ястребова // Геаграфія : научно-методический журнал. – 2018. – № 11. – С. 3–12. [ВАК]
6.  Борисова, Н.Л. «Тематические каникулы» как новая форма сотрудничества школы и вуза при формировании социально-трудовых компетенций / Н. Л. Борисова, Н. В. Ястребова // Адукацыя і выхаванне. – 2019. – № 5. – С. 64–66. [ВАК]
7.  Борисова, Н.Л. Специфика формирования и развития трудового потенциала столичного города (на примере г. Минска) / Н. Л. Борисова, О.В. Савончик, Н.Г. Белковская // Весці БДПУ. – 2018. – № 3. – С. 62–68. [ВАК]
8.  Борисова, Н.Л. Система расселения населения в Республике Беларусь как фактор формирования территориальной структуры хозяйства / Н. Л. Борисова, Н.Г. Белковская // Современный учитель дисциплин естественнонаучного цикла : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Ишим, 15–16 февр. 2019 г. / отв. ред. Т. С. Мамонтова. – Ишим : изд-во ИПИ им. П.П. Ершова (филиала) ТюмГУ, 2019. – С. 34–37. [РИНЦ]
9.  Борисова, Н.Л. Формирование социально-трудовых компетенций учащихся в процессе реализации проекта по географии «Тематические каникулы» / Н. Л. Борисова, Н. В. Ястребова // Современный учитель дисциплин естественнонаучного цикла : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Ишим, 15–16 февр. 2019 г. / отв. ред. Т. С. Мамонтова. – Ишим : изд-во ИПИ им. П.П. Ершова (филиала) ТюмГУ, 2019. – С. 197–201. [РИНЦ]
10. Борисова, Н.Л. Проблемы внешней миграции в республике Беларусь / Н. Л. Борисова, Н. Г. Белковская, А. С. Колосов // Весці БДПУ. – 2019. – № 3. – С. 63–68. [ВАК]

Публикации

1. Борисова, Н.Л. Национальный Атлас Беларуси [Карты11,13] : Массовые библиотеки: раздел образование, культура, наука, спорт, стр. 245. / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2000 г. – Минск : Белкартография, 2002 – 1 к.
2. Борисова, Н.Л. Национальный Атлас Беларуси [Карты11,13] : Газеты и журналы: раздел образование, культура, наука, спорт, стр. 245. / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2000 г. – Минск : Белкартография, 2002. – 1 к.
3. Борисова, Н.Л. Рынок труда Гомельской области / Н.Л. Борисова – Белорусский Банковский Бюллетень. – № 31. – 2002. С. 32–40.                                    ВАК https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=haP9I2UAAAAJ&cstart=20&pagesize=80&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:IWHjjKOFINEC
4. Борисова, Н.Л. Адзнака ўплыву дэмаграфічных працэсаў на працарэрурсны патэнцыял Гомельская вобласці / Н.Л. Борисова // Весці БДПУ. – 2002. – № 1.         ВАК https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=haP9I2UAAAAJ&cstart=20&pagesize=80&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:YsMSGLbcyi4C
5. Борисова, Н.Л. Пути дальнейшего развития курса «География населения» в педагогическом ВУЗе / Н.Л. Борисова //Геаграфія: праблемы выкладання. – 2003. – № 2. – С.17 –22.                                                                                                                                      ВАК
6. Борисова, Н.Л. Изучение понятия «трудовые ресурсы» в школе Н.Л. Борисова Геаграфія: праблемы выкладання. – 2004. – № 1. – С.15 –19. ВАК https://elib.bspu.by/bitstream/doc/12733/1/%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%20%D1%82%D1%80%20%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D1%84%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%20%D0%B2%D1%8B%D0%BA%201%202004.pdf
7. Борисова, Н.Л. Галіновая структура занятасці Гомельская вобласці: праблемы эфектыўнага выкарыстання праца-эсурснага патэнцыяла Н.Л. Борисова //Весці БДПУ 2006 г.№ 2 ВАК https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=ha P9I2UAAAAJ&cstart=20&pagesize=80&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:UeHWp8X0CEIC
8. Борисова, Н.Л. Методологические основы исследования трудоресурсного потенциала региона Н.Л. Борисова // Геаграфія: праблемы выкладання. – 2008. – № 2. – С.3-12.                                                                  ВАК https://elib.bspu.by/bitstream/doc/9349/1/%D0%B3%D0%BF%D0%B2%D1%8B%D0%BA.pdf
9. Борисова, Н.Л. Методы геоэкологической оценки природно-техногенных систем А.И. Андрухович, Н.Л. Борисова //Весці БДПУ 2013 г. № 1 https://core.ac.uk/download/74329733.pdf                                        ВАК
10. Борисова, Н.Л. Подготовка к урокам географии в 7 классе: Черная металлургия, цветная металлургия Н.Л. Борисова //Геаграфія: научно-методический журнал. – 2014. – № 11. – С.40-54. https://elib.bspu.by/bitstream/doc/22954/1/%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D1%83%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%204%20%D0%BA.pdf                            ВАК
11. Борисова, Н.Л. Подготовка к урокам географии в 7 классе: Химическая промышленность Борисова Н.Л. //Геаграфія: научно-методический журнал. – 2014. – № 10. – С.31-48. https://elib.bspu.by/bitstream/doc/24595/1/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BC%20%D0%93%D0%9F%D0%92.pdf  ВАК
12.   Борисова, Н.Л. Подготовка к урокам географии в 7 классе: Топливно-энергетический комплекс, Электроэнергетика. Борисова Н.Л. //Геаграфія: научно-методический журнал. – 2014. – № 7. – С.43-55.   ВАК https://scholar.google.com/citations?user=haP9I2UAAAAJ&hl=ru
13. Борисова, Н.Л. Подготовка к урокам географии в 7 классе: Машиностроение. Борисова Н.Л. Геаграфія: научно-методический журнал. – 2014. – № 9. – С.34-41. ВАК https://scholar.google.com/citations?user=haP9I2UAAAAJ&hl=ru
14. Борисова, Н.Л. Подготовка к урокам географии в 7 классе: Легкая промышленность. Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность. Борисова Н.Л. //Геаграфія: научно-методический журнал. – 2014. – № 12. – С.43-53.                                                                                              ВАК

https://scholar.google.com/citations?user=haP9I2UAAAAJ&hl=ru

15. Борисова, Н.Л. Географический атлас учителя [Карты] : овощеводство и картофелеводство. Экономика. Сельское хозяйство / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2012 г. – Минск : Белкартография, 2016. – 1 к.
16. Борисова, Н.Л. Географический атлас учителя [Карты] : кормопроизводство. Экономика. Сельское хозяйство / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2012 г. – Минск : Белкартография, 2016. – 1 к.
17. Борисова, Н.Л. Некоторые аспекты современного состояния рынка труда республики Беларусь (на примере гомельской области) / Н. Л. Борисова, Е.Ю. Бортняк // Социально-экономическая география: теория, методология и практика преподавания : материалы Всероссийской науч. конф. «Вторые Максаковские чтения», Москва, 12 апреля 2017 г. / Московский педагогический государственный университет. Географический факультет [Электронное издание] ; редкол.: Д.В. Заяц (гл. ред.) [и др.]. – Москва : МПГУ, 2017. – С. 123 – 136.                                                              [РИНЦ] https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=haP9I2UAAAAJ&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:dhFuZR0502QC
18. Борисова, Н.Л. Новые тенденции и география старения и долголетия в Республике Беларусь / Н. Л. Борисова, Н. Г. Белковская, Д. А. Пацыкайлик, Н. В. Ястребова // Трешниковские чтения – 2018: современная географическая картина мира и технологии географического образования : мат-лы всерос. науч.-практ. конф. / под. ред. И. Н. Тимошиной, Е. А. Артемьевой, В. Н. Федорова [и др.]. – Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2018. – С. 32–35.                                                       [РИНЦ] http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/17181/227.pdf?sequence=1
19. Борисова, Н.Л. Использование авторских электронно-образовательных ресурсов при формировании ключевых компетенций на уроках географии при изучении темы «Южная Америка» / Н. Л. Борисова, О. О. Лукша, Н. В. Ястребова // Геаграфія: научно-методический журнал. – 2018. – № 11. – С. 3–12.                               ВАК
20.  Борисова, Н.Л. «Тематические каникулы» как новая форма сотрудничества школы и вуза при формировании социально-трудовых компетенций / Н. Л. Борисова, Н. В. Ястребова // Адукацыя і выхаванне. – 2019. – № 5. – С. 64–66.                               ВАК

https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=haP9I2UAAAAJ&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:ZeXyd9-uunAC

21.  Борисова, Н.Л. Специфика формирования и развития трудового потенциала столичного города (на примере г. Минска) / Н. Л. Борисова, О.В. Савончик, Н.Г. Белковская // Весці БДПУ. – 2018. – № 3. – С. 62–68.  ВАК https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=haP9I2UAAAAJ&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:YOwf2qJgpHMC
22. Борисова, Н.Л. Система расселения населения в Республике Беларусь как фактор формирования территориальной структуры хозяйства / Н. Л. Борисова, Н.Г. Белковская // Современный учитель дисциплин естественнонаучного цикла : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Ишим, 15–16 февр. 2019 г. / отв. ред. Т. С. Мамонтова. – Ишим : изд-во ИПИ им. П.П. Ершова (филиала) ТюмГУ, 2019. – С. 34–37. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=haP9I2UAAAAJ&citation_for_view=haP9I2UAAAAJ:Zph67rFs4hoC      [РИНЦ]
23.  Борисова, Н.Л. Формирование социально-трудовых компетенций учащихся в процессе реализации проекта по географии «Тематические каникулы» / Н. Л. Борисова, Н. В. Ястребова // Современный учитель дисциплин естественнонаучного цикла : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Ишим, 15–16 февр. 2019 г. / отв. ред. Т. С. Мамонтова. – Ишим : изд-во ИПИ им. П.П. Ершова (филиала) ТюмГУ, 2019. – С. 197–201. https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=DiVvQaoAAAAJ&citation_for_view=DiVvQaoAAAAJ:-f6ydRqryjwC      [РИНЦ]
24. Борисова, Н.Л. Проблемы внешней миграции в республике Беларусь / Н. Л. Борисова, Н. Г. Белковская, А. С. Колосов // Весці БДПУ. – 2019. – № 3. – С. 63–68. ВАК https://elib.bspu.by/bitstream/doc/45259/1/%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2.pdf              
25. Борисова, Н.Л. Система расселения населения в республике Беларусь как фактор формирования территориальной структуры хозяйства Белковская Н.Г, Борисова Н.Л., Бобрик М.Ю. // Геаграфія: научно-методический журнал. – 2020. – № 1. – С.3-12. https://e-catalog.nlb.by/Record/BY-NLB-br0001617683                                                  ВАК
26. Борисова, Н.Л. Внедрение авторских электронно-образовательных ресурсов как фактор реализации содержательно-технологического компонента на уроках географии Борисова Н.Л., Лукша, О.О., Ястребова, Н.В. / О.О. Лукша, Н.Л. Борисова, Н.В. Ястребова // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности : сб. науч. ст. IX междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 11 ноября 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2020. – 432 с. [с. 263-270]               РИНЦ https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=DiVvQaoAAAAJ&citation_for_view=DiVvQaoAAAAJ:_Qo2XoVZTnwC
27. Борисова, Н.Л. Проектная технология как условие формирования у обучающихся личностной и метапредметной компетентности на основе изучения дисциплин географического профиля Какарека Э.В., Пацыкайлик Д.А., Борисова Н.Л. // ВЕСТИ №3 2020 с.74-80 https://elib.bspu.by/bitstream/doc/50354/1/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%91%D0%93%D0%9F%D0%A3_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B8%D1%8F%203_%E2%84%963_0074-0080.pdf  ВАК
28. Борисова, Н.Л. Ментальные карты как способ когнитивно-географического представления информации на уроках географии Казакова Е.В., Ястребова Н.В. // Вестник МГИРО. – 2021 - № 4 (48)- 92с. 7-11 с.  http://iso.minsk.edu.by/be/main.aspx?guid=3391 ВАК
29. Борисова, Н.Л. Половозрастной состав населения и работа с половозрастными пирамидами Белковская Н.Г., Борисова Н.Л., Ястребова Н.В.// Геаграфія: научно-методический журнал. – 2021. – № 3. – С.3-12. https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/292113/1/%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_22.pdf                                                                     ВАК
30. Борисова, Н.Л. Особенности формирования территориальной структуры хозяйства Республики Беларусь в соответствии с системой расселения населения Белковская Н.Г., Борисова Н.Л., Ястребова Н.В. // Международный демографический форум «Демография и глобальные вызовы» /отв. ред. д.г.н., проф. Н.В. Яковенко. - Воронеж: «Цифровая полиграфия», 2021.- 1142 с. - С. 439-444 18-19 марта                     РИНЦ https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=DiVvQaoAAAAJ&citation_for_view=DiVvQaoAAAAJ:r0BpntZqJG4C
31. Борисова, Н.Л. Промышленный туризм как новый тренд на туристическом рынке республики Беларусь Н.Л. Борисова, Н.В. Ястребова. // Рекреационная география и тренды развития туризма: материалы III международной научно-практической конференции (Иркутск, 22–26 сентября 2021 г.). – Иркутск: Изд-во Ин-та географии им. В.Б. Сочавы СО РАН, 2021. – 297 с. С. 127-130.                                                              РИНЦ https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=DiVvQaoAAAAJ&citation_for_view=DiVvQaoAAAAJ:e5wmG9Sq2KIC
32. Борисова, Н.Л. Брачно-семейная структура населения Беларуси в свете современных реалий урбанизированного общества Н.Г Белковская, Н.Л. Борисова, Н.В. Ястребова // ВЕСТИ №1 2023 с.74-78 ВАК https://elib.bspu.by/browse?type=author&value

Должность:

старший преподаватель кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

Окончила БГУ в 1989 г. Работала в ГУО «Гимназия № 74 г. Минска», «Гимназия № 5 г. Минска»

Учебная работа:

В настоящее время читает курсы лекций по дисциплине «Методика преподавания географии»

Область научных интересов и научная работа:

Специалист в области методики преподавания географии, социальной и экономической географии стран мира. Руководитель производственных практик факультета.

Другие виды деятельности:

Куратор группы

Публикации за последние 5 лет:

1. Промышленная экология
2. Экологический мониторинг и экологическая экспертиза (с грифом Министерства образования). / Под редакцией М.Г.Ясовеева. Мн., БГПУ, 2009. 254 стр.
3. Занимательная геоэкология. / Под редакцией М.Г.Ясовеева. Мн., 2009. 135 стр.
4. Геоэкологические исследования природных комплексов и экосистем. / Под редакцией М.Г.Ясовеева. Мн., БГПУ, 2008. 247 стр.
5. Геоэкология: актуальные проблемы. / Под редакцией М.Г.Ясовеева. Мн., БГПУ, 2009.
6. Уроки географии (разработки уроков для 6 класса), в 2 частях, Белый ветер, 2003. 140 стр.

Статьи.

1. «Создание условий для формирования здоровья и здорового образа жизни» (из практики работы гимназии № 5 г. Минска»\Управление в образовании, № 3, 1999
2. «Повышение качества подготовки специалистов на факультете естествознания в БГПУ», Будапешт, 2005
3. Применение современных образовательных технологий в педагогической подготовке будущих учителей/ Материалы конференции, Могилев, 2007
4. Реализация концепции непрерывного образования на факультете естествознания/ Материалы конференции, Горки, 2008
5. Методика организации деятельности студентов в процессе изучения курса по выбору «Организация внеклассной и кружковой работы по экологии»/ БГПУ, 2009
6. Эффективность применения современных педагогических технологий на уроках географии/БГПУ, 2011
7. Повышение эффективности подготовки молодых специалистов на педагогических практиках в учреждениях образования/Ярославль, 2012 

Публикации

Должность:

старший преподаватель кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

Окончила факультет естествознания МГПИ им.М.Горького в 1990 г.

С 1990 г. по 1999 г. работала в учреждениях образования г. Минска;

С 1999 г. по настоящее время работает в БГПУ им. Максима Танка;

С 2003 г. по 2008 г. Кучерова Е.В. являлась соискателем кафедры физической географии при аспирантуре БГПУ;

с 2011 г. – работает в должности старшего преподавателя  кафедры географии и методики преподавания географии;

Учебная работа:

В настоящее время читает курс лекций по дисциплине «Картография с основами топографии»;

dедет практические и семинарские занятия по дисциплине «Основы общего землеведения».

Область научных интересов и научная работа:

Инновационные методы в преподавании географических дисциплин, развитие исследовательских компетенций студентов в процессе прохождения учебных практик.

Другие виды деятельности:

Куратор академической группы

Публикации:

1. Кучерова, Е.В. История изучения овражной эрозии в Беларуси /А.А.Лепешев, В.Б.Кадацкий, Е.В.Кучерова// Мелиорация. – 2013. – С. 12–16.

2. Кучерова, Е.В. Овражная эрозия почв в Беларуси /А.А.Лепешев, В.Б.Кадацкий, Е.В.Кучерова// География. – 2014. – № 5. – С. 3–7.

3. Кучерова, Е.В. Использование географических информационных систем в преподавании географических дисциплин в учреждениях высшего образования в целях формирования информационных, исследовательских и проектных компетенций будущих учителей географии/ Н.С.Сологуб, Е.В.Кучерова// Специалист XXI века: Матер. III междунар. науч.-практич. конф. - Барановичи, 4-5 июня.2014 г./ Барановичи, 2014. – С. 34-35.

4. Кучерова, Е.В. Особенности использования ГИС в географическом образовании в вузе/ Е.В.Кучерова, Н.С.Сологуб// Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: Подготовка специалиста в контексте современных тенденций в сфере высшего образования: Матер. Респ. науч.- методич.конф. Гомельск. гос. универ. им. Ф. Скорины 13 – 14 марта 2014 г./ Гомель,2014.

5. Кучерова, Е.В. Интерактивные подходы в организации современного педагогического процесса в вузе /Е.В. Кучерова, Э.В. Какарека// Актуальные проблемы современного образования в наследии Л.С. Выгодского: Сб. матер. VII открытой науч.-прак. конф. Гомельск. гос. универ. им. Ф. Скорины 27 ноября 2015 г./ Гомель, 2015.

6. Кучерова, Е.В. Формирование ключевых компетенций молодых специалистов при реализации проектных методических заданий на педагогических практиках в учреждениях образования /Э.В. Какарека, Е.В. Кучерова// Актуальные проблемы современного образования в наследии Л.С. Выгодского: Сб. матер. VII открытой науч.-прак. конф. Гомельск. гос. универ. им. Ф. Скорины 27 ноября 2015 г./ Гомель, 2015.

7. Кучерова, Е.В. О дальнейшем развитии природной среды /А.А. Лепешев, В.Б. Кадацкий, Е.В. Кучерова, А.А. Андреева// География. – 2015. – № 8 . –Минск. – С.15-22

8. Кучерова, Е.В. Использование интерактивных приемов организации деятельности учащихся при проведения факультативных занятий по географии для организации профильной и допрофильной подготовки учащихся /Э.В. Какарека, Е.В. Кучерова// Дидактика сетевого урока: Мат.II Междунар. науч.- практ. онлайн-конф. БГПУ имени Максима Танка 16 ноября 2017 г./ Минск, 2017.

9. Кучерова, Е.В. Формирование исследовательской компетенции в школьном курсе географии /Е.В. Кучерова, О.С. Судник// Образование ХХI века: проблемы, приоритеты и перспективы развития: Мат. респуб. науч.-прак. конф. Брестск.госуд.универ.им.А.С.Пушкина 20 октября 2017 г./ Брест, 2017.

10. Какарека Э.В., Кучерова Е.В. Интерактивные приемы обучения как инструмент активизации познавательной активности учащихся /Э.В. Какарека, Е.В. Кучерова// Депонированный сборник БГУ/ Минск, 2017

11. Какарека Э.В., Кучерова Е.В., Подберезко С.А. Производственные практики студентов как этап формирования метапредметных и личностных компетенций студентов /Э.В. Какарека, Е.В. Кучерова, С.А.Подберезко// Современные тенденции развития образования и науки: проблемы и перспективы: сборник научных работ Выпуск 3 Национальный педагогический университет имени М.П.Драгоманова Ноябрь 2018 г./ Киев-Львов-Бережани-Гомель, 2018. – С.153-157

12. Какарека Э.В., Кучерова Е.В., Подберезко С.А. Особенности формирования исследовательских компетенций у студентов в процессе прохождения учебных практик по дисциплинам естественнонаучного профиля /Э.В. Какарека, Е.В. Кучерова, С.А.Подберезко// Современные тенденции развития образования и науки: проблемы и перспективы: сборник научных работ Выпуск 3 Национальный педагогический университет имени М.П.Драгоманова Ноябрь 2018 г./ Киев-Львов-Бережани-Гомель, 2018. – С.162-167

Публикации

Должность: доцент кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

окончила с отличием географический факультет БГУ в 1981 г;

с 1981г инженер НИЛ озероведения географического факультета БГУ,

1981-1985 г.г. – обучение в аспирантуре при кафедре почвоведения и геологии БГУ, которое в 1985г. - было совмещено с педагогической работой в должности преподавателя кафедры физической географии МГПИ имени М.Горького и кафедры физической географии СССР БГУ; с сентября 1986 г. – штатный преподаватель кафедры физической географии МГПИ имени М.Горького (БГПУ).

Учебная работа:

в настоящее время читает курсы лекций:

• Физическая география материков и океанов. Северная Америка. Евразия.
• Географические основы устойчивого развития (магистратура).

Область научных интересов и научная работа:

• Автор и соавтор ряда учебников и учебных пособий для школ и вузов.
• Работает в области образования для целей устойчивого развития, методики преподавания дисциплин естественнонаучного цикла в среднем и высшем образовании.
• Проводила исследования в рамках тематики научных исследований кафедры географии и методики преподавания географии БГПУ в соответствии с планом НИР на текущий отрезок времени, по заданию «Разработать содержание и научно-методическое обеспечение психолого-педагогической и методической подготовки педагогических кадров к реализации компетентностного подхода в дошкольном,  общем среднем и специальном образовании» проекта ГНТП «Теоретико-методологические основы модернизации естественнонаучного образования в педагогическом вузе»  (2015-2017).
• Проводит исследования в рамках тематики «Разработать научно-методическое обеспечение предметной подготовки будущих педагогов естественнонаучного образования к формированию у обучающихся  личностных и метапредметных компетенций в образовательном процессе в единстве онтологического, психологического и профилактического аспектов» (2018-2020).

Другие виды деятельности:

• Руководитель секции редакционно-издательского совета по естественным наукам Научно-методического совета
• Председатель секции Научно-методического совета при Министерстве образования Республики Беларусь по высшему образованию при Республиканском Институте Высшей школы БГУ

Публикации за последние 5 лет:

Опубликовано более 40 работ, наиболее значимые:

1. Науменко Н.В. Теоретическая и практическая подготовка студентов педагогических специальностей к реализации идей концепции устойчивого развития / Науменко Н.В., Стреха Н.Л. // Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор: тез. Материалов участников Междунар. Симп. – Минск: БГПУ, 2016. – С. 79–80.

2. Человек и мир: 3-й кл.: тестовые задания: для учреждений общ. Сред. Образования  / Н. В. Науменко, Г. Т. Дылько. – Минск : Экоперспектива, 2016. – 34 с.

3. География. Тестовые задания: 6-й кл.: пособие для учащихся учреждений общ. Сред. Образования с рус. Яз. Обучения / Н. В. Науменко, Э. В. Какарека, М. М. Ермалович. – Минск: Экоперспектива, 2016. – 43 с.

4. Инновационные методы на уроках географии и во внеклассной работе.:  инновационные подходы к организации урочной и внеурочной деятельности по географии и экологии: пособие для учителей учреждений общ. Сред. Образования с белорус. И рус. Яз. Обучения / Н. В. Науменко, Э. В. Какарека. – Минск: Экоперспектива, 2016. – 127 с.

5. Непрерывность экологического образования и воспитания как гарантия устойчивого развития личности и общества / Торхова А.В., Науменко Н.В., Какарека Э.В. // Биологическое и экологическое образование: теория, методика, практика: материалы III международной научно-практической онлайн конференции. 2016. С. 75-80. Санкт-Петербург - Махачкала - Минск, 26-27 марта 2015 г.

6. Науменко Н. В., Ястребова Н. В. Роль и значение естественнонаучного образования при формировании ключевых компетенций студентов педагогических вузов / Современные исследования природных и социально- экономических систем. Инновационные процессы и проблемы развития естественнонаучного образования: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Географо-биологического факультета ургпу, 17-18 ноября 2016 г. Екатеринбург ∕∕ ред. Янцер О.В., Ванюкова Т.В., Иванова Ю.Р.: ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет». – Екатеринбург, 2016. – С.339.

7. Прикладная химия / Суханкина Наталья Владимировна, Козлова-Козыревская Алла Леонидовна, Никандров, Виталий Николаевич, Науменко Наталья Владимировна
// Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине (по выбору студента) для специальности 1- 02 04 01 Биология и химия – Минск, БГПУ, 2016

8. Теоретическая и практическая подготовка студентов педагогических специальностей к реализации идей концепции устойчивого развития. Науменко, Наталья Владимировна,
Стреха, Николай Леонидович //"Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор" – Минск, БГПУ, 2016, с. 79-80

9. Управленческие компетенции руководителя образовательного учреждения в контексте реализации идей образования для устойчивого развития // Науменко Наталья Владимировна, Сологуб Наталья Станиславовна / " Профессиональные компетенции современного руководителя как фактор развития» -  Минск, АПО", 2017. – с.133-135.

10. Компетентностный подход в методической подготовке педагога с географическим образованием // Науменко, Наталья Владимировна, Ермолович, М. М. 2017 / Географические аспекты устойчивого развития регионов Гомель ГГУ им. Ф. Скорины (Электронное издание) с.747-750

11. Microbiological Activity of the Optimized Sod-Podzolic Soil as an Important Element of Stability of Agroecosystems Науменко, Наталья Владимировна; Сологуб, Наталья Станиславовна
Kaunas, Lithuania, 2017, 1st International Conference Smart Bio (ICSB 2017) will be held from May 18 to 20

12. Науменко Н.В., Ермолович М.М. Диагностика развития профессиональных компетенций учителя географии / Н.В. Науменко, М.М. Ермолович // Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «школа – университет – предприятие» [Электронный ресурс]: ХІ международная научно-методическая конференция (Гомель, 23–24 ноября 2017 г.) [материалы]. – Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2017. – 1 электрон. Опт. Диск (CD-ROM) – с. 462 – 466. - http://agss-conf.org/sch-vuz/public/sch-vuz-2017.pdf .

13. Общие вопросы методики преподавания географии (в схемах и таблицах): учебно-методическое пособие / М.М. Ермолович, Н.В. Науменко, Н.А. Шевцова. Мн.: БГПУ, 2017. - 100 с. 

14. Принципы формирования профессиональных компетенций учителей естественнонаучных дисциплин / Н.В. Науменко, М.М. Ермолович, Огородник В.Э.,  Путик А.А. // Республиканская научно-практическая конференция «Современные проблемы естествознания в науке и образовательной практике» 24-11-2017 г., БГПУ г. Минск. -  Минск: БГПУ.

15. Методическая подготовка учителей географии и подходы к оценке формируемых компетенций / М. М. Ермолович, Н. В. Науменко, // Материалы конференции «Инновационные подходы в образовательном процессе высшей школы: национальный и международный аспекты», Полоцкий государственный университет: 2018. – С.343-346

16. Новые образовательные технологии как средство формирования экологического мировоззрения / Науменко Наталья Владимировна, Сологуб Наталья Станиславовна //Научная школа Т.И. Шамовой. В 2 ч. Ч. 1. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2018.С. 305-309 РИНЦ

17. Методические аспекты включения идей устойчивого развития в содержание общего среднего географического образования / Науменко Наталья Владимировна, Ермолович Марина Михайловна, //Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем. В 2 ч. Ч. 1. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2018.С. 391-394 РИНЦ

18. Особенности непрерывного экологического образования и воспитания как гарантия устойчивого развития личности и общества / Науменко Наталья Владимировна, Какарека Элеонора Викторовна//Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем. В 2 ч. Ч. 1. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2018.С. 394-397 Р

19. Navumenka N., Salahub N. Optimization of Soils and Agroecosystems by Method of Applying Peat and Sapropel / N.Navumenka, N.Salahub // 2 ND International Conference «Smart Bio» 03-05 May 2018. – Kaunas. – P. 220   

20. Науменко Н.В., Сологуб Н.С., Сотрудничество БГПУ и университета г. Хильдесхайм – потенциал расширения возможностей ОУР при подготовке будущих педагогов // Глобальные цели – благополучие каждого / Сборник материалов декады «Образование для устойчивого развития» 25 сентября-4 октября 2017 года/Минск, БГПУ, 2018. – с.83-86

21. Науменко Н.В.Географическое образование для достижения целей устойчивого развития // Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор» сборник статей II Международного симпозиума 6-7 декабря 2018 г. / Минск, БГПУ, 2018. – с.86-87

22. Navumenka Natallia Geographical education as a tool for achieving sustainable development goals// Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор» сборник статей II Международного симпозиума 6-7 декабря 2018 г. / Минск, БГПУ, 2018. – с.248-250

23. Navumenka, N.,  Salahub, N.  Ecological Methods Of Soils Fertility Increase Of Light Granulometric Composition Of Belarus  / N. Navumenka, N. Salahub // Smart Bio. 3 International Conference / – Kaunas, 02-04 May 2019: abstract book / Vitautas Magnus University. – Kaunas, 2019. 

24. Salahub, N., Navumenka, N. Steam Approach To The Process Of Future Teachers Training In Natural Sciences / N. Salahub, N. Navumenka // Smart Bio. 3 International Conference / – Kaunas, 02-04 May 2019: abstract book / Vitautas Magnus University. – Kaunas, 2019. – P.214.

25. Сологуб, Н.С., Науменко, Н.В. Межфакультетский STEAM-центр БГПУ как инновационный механизм реализации взаимодействия участников образовательного процесса / Н.С. Сологуб,  Науменко, Н.В. // Проблемы устойчивого развития регионов Республики Беларусь и сопредельных стран: сб.ст. VIII Международной научно-практической интернет-конференции. – Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2019. – С.129-132.

26. Navumenka, N.,  Salahub, N.  Ecological Methods Of Soils Fertility Increase Of Light Granulometric Composition Of Belarus  / N. Navumenka, N. Salahub // Smart Bio. 3 International Conference / – Kaunas, 02-04 May 2019: abstract book / Vitautas Magnus University. – Kaunas, 2019.

27. Salahub, N., Navumenka, N. Steam Approach To The Process Of Future Teachers Training In Natural Sciences / N. Salahub, N. Navumenka // Smart Bio. 3 International Conference / – Kaunas, 02-04 May 2019: abstract book / Vitautas Magnus University. – Kaunas, 2019. – P.214.

28. Науменко Н.В., Шевцова Н.А., Тарновецкая Н.В. Человек и мир. 5 класс. Рабочая тетрадь//Пособие для учащихся учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. – Минск. «Экоперспектива», 87 С.

29. Науменко, Н.В., Какарека, Э.В. Развитие метапредметных компетенций студентов как основа организации предметной подготовки специалистов на факультете естествознания. / Н.В.Науменко, Э.В.Какарека // Вести БГПУ, серия «Педагогика. Психология. Филология», № 3, 2019. – с. 16 – 21.

30. Науменко, Н.В., Какарека, Э.В.Технологический подход в обучении студентов  как средство развития метапредметных компетенций будущих педагогов. Находится в редакции журнала «Геаграфiя. Праблемы выкладання».

31. Науменко, Н.В., Какарека, Э.В.Интерактивное обучение как важный компонент предметной подготовки студентов педагогического вуза для развития метапредметной компетентности / Н.В.Науменко, Э.В.Какарека // депонированный сборник БГУ. – Мн., 2019. – С.98 – 104.

32. Науменко, Н.В., Какарека, Э.В. Разработка обновленного содержания предметной подготовки педагогов естественнонаучного образования к формированию у обучающихся личностных и метапредметных компетенций / Н.В.Науменко, Э.В.Какарека // Вести БГПУ, серия «Физика. Математика. Информатика. География. Биология», № 3, 2019. – с. 89 – 94.

Публикации

Должность:

старший преподаватель кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

в 1999 году закончил БГПУ им. Максима Танка с отличием, в 2000 г. – магистратуру БГПУ по специальности география. С 2000 по 2004 гг. обучался в аспирантуре БГПУ им. Максима Танка.

В 2000 г. был зачислен в штат кафедры физической географии на должность ассистента-стажёра. Через год переведён на должность ассистента, в 2004 г. переизбран по конкурсу на должность преподавателя, а в 2010 г. – старшего преподавателя.

Учебная работа:

в настоящее время читает лекции, ведёт практические и лабораторные занятия по учебным дисциплинам: «Геология», «Прикладные проблемы физической географии», осуществляет руководство учебной практикой по геологии.

Область научных интересов и научная работа:

• четвертичная геология, геоморфология, геоэкология, краеведение, трудоресурсные возможности территории, методика преподавания географических дисциплин для студентов педагогического вуза, пути повышения эффективности образовательного процесса в высшей школе

• участвовал в международном проекте «Введение в экологическую специальность для педагогов» (TEMPUS: JEP 25214 - 2004)

Публикации за последние 5 лет опубликовано 20 работ из них:

1. Пацыкайлик, Д. А. Значение курса «Основы экономики и технологии ведущих отраслей хозяйства» в системе подготовки студентов географических специальностей педагогических вузов / Н. Л. Борисова, Д. А. Пацыкайлик // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : междунар. науч.-практ. конф., Минск, 22–23 окт. 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол.: В. Н. Никандров. – Минск : БГПУ, 2015. – С. 103 – 105.
2. Пацыкайлик, Д. А. Географический атлас учителя [Карты] : рыболовство и рыбоводство. Экономика. Сельское хозяйство / сост. и подгот. к печ. Респ. унитар. предприятием «Белкартография» в 2012 г. – Минск : Белкартография, 2016. – 1 к.
3. Пацыкайлик, Д. А. Экология урбанизированных территорий : учеб. пособие / М. Г. Ясовеев, Н. Л. Стреха, Д. А. Пацыкайлик. – Минск : Новое знание ; М : ИНФРА-М, 2017. – 254 с.
4. Пацыкайлик, Д. А. К проблеме развития природной среды / Д. А. Пацыкайлик, В. Б. Кадацкий // Региональная физическая география в новом столетии / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Я. К. Еловичева (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2017. – Вып. 10. – С. 73–91. – Деп. в БГУ 14.04.2017, №002414042017.
5. Пацыкайлик, Д. А. Геология : учеб. пособие / Г. И. Литвинюк, А. В. Таранчук, Д. А. Пацыкайлик. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка, 2017. – 96 с.
6. Пацыкайлик, Д. А. Новые тенденции и география старения и долголетия в Республике Беларусь / Н. Л. Борисова, Н. Г. Белковская, Д. А. Пацыкайлик, Н. В. Ястребова // Трешниковские чтения – 2018: современная географическая картина мира и технологии географического образования : мат-лы всерос. науч.-практ. конф. / под. ред. И. Н. Тимошиной, Е. А. Артемьевой, В. Н. Федорова [и др.]. – Ульяновск : ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2018. – С. 32–35. [РИНЦ]
7. Пацыкайлик, Д. А. Concise English-Russian Natural Sciences Dictionary = Краткий англо-русский словарь в области естественных наук [Электронный ресурс] / В. В. Жилко, Д. А. Пацыкайлик, И. Ю. Костенко. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
8. Пацыкайлик, Д. А. Концептуально-методические ориентиры комплементарного формирования компетенций будущего учителя на примере учебной дисциплины «Естествознание» / Д. А. Пацыкайлик, В. Н. Пунчик // Весці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта. – 2019. – Серия 1. – № 2. – С. 18 – 23.
9. Пацыкайлик, Д. А. Английский язык для профессиональных целей: естественные науки : практикум = English for Specific Purposes : practicum / сост.: В. В. Жилко, Д. А. Пацыкайлик, И. Ю. Костенко. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка, 2019. – 36 с.
10. Пацыкайлик, Д. А. Генезис естественнонаучного знания как детерминант трансформации содержания образования / В. Н. Пунчик, Д.А. Пацыкайлик // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: материалы VIII Международной научно-практ. конф., г. Минск, 21 ноября 2018 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка; под науч. ред. А.В. Позняк. – Минск: БГПУ, 2019. – С. 124–126.

Публикации

Должность: старший преподаватель кафедры географии и экологии человека

Профессиональная деятельность:

Окончила факультет естествознания БГПУ в 2003 г.

Окончила в 2004 г.  магистратуру по специальности «География» и в 2007 г. аспирантуру по специальности «Почвоведение». Обучение в аспирантуре и магистратуре совмещала с работой в учреждениях образования г. Минска. С 2007 года старший преподаватель факультета естествознания БГПУ.

На протяжении пяти лет – с 2012 года по 2017 год совмещала преподавательскую работу с выполнением обязанностей специалиста в учебно-методической лаборатории информационно-коммуникационных технологий в естественнонаучном образовании факультета естествознания. С 2017 по 2019 гг. работала в должности заместителя начальника координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития».

Учебная работа:

Ведет занятия по дисциплинам: «Физическая география материков и океанов», «Основы общего землеведения».

Область научных интересов и научная работа:

Является руководителем студенческой научно-исследовательской лаборатории «Информационно-коммуникационные технологии в естественнонаучном образовании».

Занимается вопросами подготовки студентов к использованию STEAM-подхода в профессиональной деятельности.

В настоящее время является научным консультантом инновационного проекта «Внедрение модели междисциплинарной интеграции при изучении предметов естественнонаучного и социально-гуманитарного циклов».

Разрабатывает пути интеграции идей и принципов устойчивого развития в образовательное пространство вуза и школ.

Является научным руководителем ресурсного центра Green Office BSPU.

Другие виды деятельности:

Куратор академической группы.

Публикации за последние 5 лет 32 публикации:

1. Лепешев, А.А., Сологуб, Н.С. География почв: лабораторный практикум / А.А. Лепешев, Н.С. Сологуб. – Мн.: БГПУ, 2016. – 72 с.
2. Таранчук, А.В., Сологуб, Н.С. Инновационные процессы в области естественнонаучного и социально-гуманитарного образовании / Научно-исследовательская работа студентов педагогического вуза при формировании медиакомпетентности будущих специалистов // Третья международная научно-практическая конференция (17-18 марта 2016 г.) : сб. статей / Мин-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВГІО «Оренб. гос. пед. ун-т». – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2016. – 316 с.
3. Науменко, Н.В., Сологуб, Н.С.      Управленческие компетенции руководителя образовательного учреждения в контексте реализации идей образования для устойчивого развития / Н.В. Науменко, Н.С. Сологуб // материалы конференции «Профессиональные компетенции современного руководителя как фактор развития образовательной среды» /АПО. – Минск, 2017. – С.133–134.
4. Науменко Н.В., Сологуб Н.С. Сотрудничество БГПУ и университета г. Хильдесхайм – потенциал расширения возможностей ОУР при подготовке будущих педагогов / Н.В. Науменко, Н.С. Сологуб// Глобальные цели – благополучие каждого: декада «Образование для устойчивого развития»: сборник материалов. – Минск: БГПУ, 2018. – С.83–86.
5. Науменко, Н.В., Сологуб, Н.С. Новые образовательные технологии как средство формирования экологического мировоззрения/ Н.В. Науменко, Н.С. Сологуб // Научная школа Т.И. Шамовой: методолого-теоретические и технологические ресурсы развития образовательных систем: Сборник статей X Международной научнопрактической конференции «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами» (25 января 2018 г.). В 2 ч. Ч. 1. – М.: 5 за знания; МПГУ, 2018. – С. 305–309.
6. Сологуб, Н.С., Способ, Е.В. Образование в интересах устойчивого развития – механизм повышения устойчивости городов и сообществ / Н.С. Сологуб, Е.В. Способ // сборник статей Международной научно-практической конференции «Белорусская наука в условиях модернизации», Минск, 2018.
7. Сологуб, Н.С., Горякина, А.В. STEAM-образование как универсальный инструмент современного преподавания и подготовки будущих педагогов /Н.С. Сологуб, А.В. Горякина //  Образование в и6нтересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор : сборник материалов II Международного симпозиума / БГПУ. – Минск, 2018. – 175 с.
8. Сологуб, Н.С., Науменко, Н.В. Межфакультетский STEAM-центр БГПУ как инновационный механизм реализации взаимодействия участников образовательного процесса / Н.С. Сологуб,  Науменко Н.В. // Проблемы устойчивого развития регионов Республики Беларусь и сопредельных стран : сб.ст. VIII Международной научно-практической интернет-конференции. – Могилев: МГУ имени А.А. Кулешова, 2019. – С.129–132.
9. Salahub, N., Navumenka, N. Steam Approach tо The Process Of Future Teachers Training In Natural Sciences / Natallia Salahub, Natallia Navumenka // 3 International Conference «Smart Bio», 02-04 May. – Kaunas, – P.214.
10. Сологуб, Н.С., Науменко, Н.В. STEAM-подход как современная образовательная траектория. / Н.С. Сологуб,  Науменко Н.В. // Социокультурные проблемы современного высшего образования : сборник научных трудов : международное издание / науч. ред. В. И. Казаренков, Т. Б. Казаренкова. – Москва : РУДН, 2019. – 271 с.

Публикации