Декада студенческой науки

В связи с проведением декады  студенческой науки и накануне ежегодной университетской студенческой научной конференции,  17 марта 2016 г. на кафедре географии и методики преподавания географии факультета естествознания состоялось секционное заседание.

В этом году с двумя научными докладами выступили представители от факультетской СНИЛ «Информационно-коммуникационные технологии в естественнонаучном образовании»:

• «Реализация краеведческого подхода во внеклассной работе с помощью современных интерактивных технологий» (Воробьёва О.Ю., Пищако К.В., Шевцова Н.А.);
• «Изучение топонимов г. Минска через организацию городского краеведческого ориентирования» (Корениха Е.И., Корженевич А.В.).

Руководителем СНИЛ является старший преподаватель кафедры географии и методики преподавания географии Сологуб Н.С..

Работу СНИЛ «Педагогическое образование в интересах устойчивого развития» (руководитель старший преподаватель кафедры географии и методики преподавания Стреха Н.Л.) продемонстрировал Клевжиц В. В., выступив с докладом «Отражение целей устойчивого развития общества в содержании учебного предмета «География».

Впервые в секционном заседании студенческой научной конференции приняли участие ученики 11 класса  ГУО СШ № 68 г. Минска (филиал кафедры географии и методики преподавания). Зеневич А.Д. и Макрицкая Н.С., под руководством преподавателя кафедры географии и методики преподавания Ястребовой Н.В., подготовили интересное сообщение «Особенности топонимического поля микрорайона Ангарская г. Минска: сравнительный анализ с топонимами Западной и Восточной Сибири».

По итогам самые младшие участники заседания – учащиеся 11 класса – были награждены дипломами за активное участие.

Кроме представителей СНИЛ и филиала кафедры в секционном заседании традиционно приняли участие студенты не только старших, но и младших курсов, проявившие интерес к научным исследованиям.

Лучшими работами по результатам секции были выбраны «Отражение целей устойчивого развития общества в содержании учебного предмета «География», «Реализация краеведческого подхода во внеклассной работе с помощью современных интерактивных технологий»,  «Особенности топонимического поля микрорайона Ангарская г. Минска: сравнительный анализ с топонимами Западной и Восточной Сибири», которые и были рекомендованы для участия в университетской конференции.