ИТОГИ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ»

Открытие конференции началось с приветственного слова проректора по учебной работе БГПУ, кандидата биологических наук Радыгиной Вероники Валерьевны.  Вероника Валерьевна отметила разноплановость и разноуровневость проблем естествознания в науке и образовательном процессе, что нашло отражение в программе конференции, и пожелала плодотворной работы.

В рамках пленарного заседания также выступили:

Устин Владимир Владимирович, заведующий сектором заповедного дела ГНПО «НПЦ НАН Беларуси по биоресурсам», с докладом о системе особо охраняемых природных территорий, как инструменте сохранения и восстановления биоразнообразия в условиях меняющегося климата;

Ермаков Дмитрий Сергеевич, доктор педагогических наук, профессор, член Научного совета по проблемам экологического образования Российской академии образования, член центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по биологии, с докладом о научном наследии академика В.А. Легасова;

Кандалинцева Наталья Валерьевна, доктор химических наук, профессор, директор института естественных и социально-экономических наук ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет», с докладом о научной школе «Полифункциональные фенольные антиоксиданты»;

Рыжиков Владимир Анатольевич, кандидат географических наук, начальник ГУ «Республиканский центр полярных исследований», с докладом об основных результатах экспедиционной и научной деятельности Республики Беларусь в Актарктике;

Шахмурова Гульнара Абдуллаевна, доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой биологии Национального педагогического университета Узбекистана им. Низами, с докладом о возможностях искусственного интеллекта в обучении естественным наукам;

Василевская Елена Ивановна, кандидат химических наук, доцент кафедры неорганической химии Белорусского государственного университета, с докладом о развитии функциональной грамотности студентов при изучении дисциплин естественно0научного цикла;

Курманбаев Рахат Хамитович, кандидат биологических наук, доцент кафедры биологии, географии и химии Кызылординского государственного университета им. Коркыт Ата, с докладом о развитии эколого-педагогической деятельности у будущих учителей биологии в современном вузе;

Скриган Галина Владимировна, кандидат биологических наук, декан факультета естествознания УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», с докладом о развитии исследовательской компетентности у будущих учителей естественно-научных учебных предметов.

Далее участники конференции продолжили работу на 3 тематических дискуссионных площадках:

• Современные проблемы преподавания естественно-научных дисциплин в высшей школе,
• Современные проблемы преподавания учебных предметов естественно-научного цикла в учреждениях общего среднего образования,
• Научные исследования в области биологии, географии, химии.

В работе конференции приняли участие представители:

18 учреждений высшего образования:

Новосибирский государственный педагогический университет;

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н.Ульянова;

Ростовский государственный экономический университет;

Оренбургский государственный педагогический университет;

Таганрогский институт имени А.П.Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ»;

Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата;

Казахский национальный педагогический университет имени Абая;

Даляньский политехнический университет;

Национальный педагогический университет Узбекистана им. Низами;

Термезский государственный педагогический институт;

Термезский университет экономики и сервиса;

Белорусский государственный университет;

Международный государственный экологический институт имени А.Д.Сахарова Белорусского государственного университета;

Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины;

Могилевский государственный университет имени А.А.Кулешова;

Витебский государственный университет имени П.М.Машерова;

Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина;

Белорусский государственный медицинский университет;

4 научно-исследовательских институтов и центров:

НИИ физико-химических проблем БГУ;

Научно-практический центр НАН Беларуси по биоресурсам;

Республиканский центр полярных исследований;

Институт физиологии НАН Беларуси.

17 учреждений общего среднего образования:

Средняя школа № 35 г. Бобруйска имени Павла Ивановича Батова;

Вязьевская средняя школа;

Пережирская средняя школа им. А.Е. Гуриновича;

Средняя школа № 63 г. Минска имени М.Ф. Малаковича;

Средняя школа № 21 г. Могилева;

Средняя школа № 2 г. Червеня;

Средняя школа № 109 имени В.З. Хоружей;

Кухчицкая средняя школа Клецкого района;

Средняя школа № 47 им. М.С. Мичурина;

Гимназия № 30 имени Героя Советского Союза Б.С. Окрестина г. Минска;

Речицкий районный лицей;

Средняя школа № 46 г. Минска;

Средняя школа № 5 г. Минска имени Олега Кошевого;

Средняя школа № 56 г. Минска имени В.И. Игнатенко;

Гимназия № 5 г. Минска имени героев встречи на Эльбе;

Средняя школа № 30 г. Минска;

Средняя школа № 196 г. Минска имени В.К. Никифорова.

Организаторы конференции выражают благодарность всем участникам конференции.