Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

31 октябрь 2016

Прошли очередные занятия на базе филиала кафедры!

22 октября 2016 года на базе  филиала кафедры географии и методики преподавания географии в ГУО «Средняя школа № 68 г. Минска» у студентов 401 группы 4 курса   прошли занятия по дисциплине «Методика преподавания географии». Занятия провела преподаватель кафедры Ястребова Н. В.

Проведение занятий на базе филиала кафедры в преддверии педагогической практики – добрая традиция методистов, которая помогает студентам уверенно подойти к началу практики. Во время занятий в аудиториях нами разрабатываются электронные средства обучения по темам, с которыми нам придётся работать во время педагогической практики. Однако, приходя в школу, мы часто сталкиваемся с многообразием технического оснащения и программного обеспечения, и не всегда можем использовать наши разработки. Проведение занятий на базе филиала позволяет более детально рассмотреть проблему адаптации электронных средств обучения, сделанных нами с использованием различных программ.

Кроме того, во время занятий мы познакомились с возможностями использования интерактивных форм и методов обучения на уроках географии:

  • мультимедийные презентации;
  • интерактивная доска;
  • географические интернет-ресурсы (игры, пазлы, интерактивные карты и т.д.);
  • документ-камера;
  • система интерактивного опроса учащихся.

Мы не просто наблюдали и брали себе на вооружения какие-то приемы и методы обучения, но и сами смогли их попробовать, а также проверить свои знания.

Кроме этого, мы познакомились с проектами, которые выполняются учащимися к урокам географии, биологии, химии, истории. Особенность данных проектов в том, что в большинстве своём они являются интегрированными, т.е. выполненными в рамках нескольких учебных предметов:

  • Проект «Туристические ресурсы и возможности Беларуси» (10 кл.) – интеграция географии и обществоведения (в рамках данного предмета учащиеся знакомятся с основами экономической грамотности и в проекте должны обосновать экономическую выгоду от использования того или иного туристического ресурса);
  • Проект «Встреча племён Африки и Южной Америки» (8 кл.) – интеграция географии, биологии, истории.

Также мы посетили учительскую и школьный методический кабинет, где познакомились с учебной документацией,  и  планами школы и отдельных классных руководителей на осенние каникулы.

В конце занятий преподаватель Ястребова Н.В. акцентировала наше внимание  на особенностях организации 6-ого школьного дня и напомнила, что во время педагогической практики этот вид работы будет одним из главных при нашей работе в качестве помощника классного руководителя

Проведение таких занятий позволяет нам, будущим учителям, освоить на практике различные методы проведения урока и способы организации досуговой деятельности учащихся.

Студент 401 группы

Владислав Желнерович 

 

К следующим новостям