Занятия на базе филиала кафедры химии и методики преподавания химии

На базе ГУО «Гимназия № 40 имени Янки Лучины г. Минска» для студентов 4 курса специальности «Биология и химия» старший преподаватель Александр Николаевич Требенок провел занятия по дисциплине «Методика обучения химии в классах разного профиля».

Занятия носили практико-ориентированный характер: студенты анализировали учебные программы, рассматривали особенности преподавания химии в профильных и непрофильных классах, моделировали фрагменты уроков и обсуждали методы дифференциации обучения. Особое внимание было уделено современным педагогическим технологиям. Будущие учителя познакомились с возможностями использования цифровых ресурсов, интерактивных заданий и элементов STEM-образования на уроках химии. Также обсуждались вопросы мотивации учащихся, формирования исследовательских навыков и развития критического мышления.

Важно отметить, что для многих студентов это посещение стало не первым знакомством с гимназией: ранее они уже проходили здесь педагогическую практику. Это позволило им взглянуть на образовательный процесс более осознанно, сравнить свой прошлый опыт с новыми знаниями и отметить собственный профессиональный рост. Работающие в различных учреждениях образования г. Минска студенты на занятиях охотно поделились своим личным профессиональным опытом, рассказали о специфике своей работы с разными категориями учащихся.

Во время визита особое внимание было уделено учебно-материальной базе учреждения. Студенты побывали в кабинетах химии и биологии, где познакомились с современным оборудованием, наглядными пособиями и организацией учебного пространства. Большой интерес вызвало оснащение кабинета химии: наличие лабораторной посуды, реактивов, демонстрационного оборудования, а также соблюдение требований техники безопасности при проведении опытов.

Не менее впечатляющим оказался кабинет биологии, оформленный с использованием тематических стендов, моделей, гербариев и коллекций, способствующих формированию у учащихся целостного представления о живой природе. Студенты отметили, что оформление кабинета не только эстетично, но и функционально - все материалы активно используются в образовательном процессе.

Посещение гимназии и проведение учебных занятий на базе филиала кафедры стало важным этапом в профессиональной подготовке студентов. Оно позволило не только закрепить теоретические знания, но и получить ценный практический опыт, необходимый для дальнейшей профессиональной деятельности.