13 декабря 2014 г. последние в этом семестре занятия по методике преподавания географии для 402 группы проходили на базе филиала кафедры физической географии в ГУО «Средняя школа №68 г. Минска».
Здесь у нас прошли две полноценные пары, и за этот небольшой промежуток времени, мы открыли много нового для себя и многому научились. Я считаю, что главным плюсом этого филиала является то, что он находится именно в здании

школы и это даёт возможность нам, студентам, оказаться в той атмосфере, в которой мы в дальнейшем будем работать. Тема нашего занятия «Средства обучения географии: дидактические и методические функции, классификация средств обучения». Мы не только познакомились с оборудованием, которое используется в школах, но и научились им пользоваться. Каждому из нас предоставили возможность поработать с интерактивной доской, пройти тесты со специальным оборудованием для тестирования, ознакомиться  с работой документ-камеры. Ещё мы узнали о многих программах, которые можно использовать на уроке: их плюсы в том, что они намного ярче и красочнее, чем привычный белый мел на доске, да ещё и в звуковом сопровождении. Всё это было настолько увлекательно, что мы и не заметили, как начался перерыв.

Тема второго занятия: «Контроль знаний и умений на уроках географии: проблемы и
особенности использования 10-бальной системы оценивания результатов учебной деятельности учащихся». Каждому из нас раздали нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебным предметам. Мы ознакомились с ними и попробовали применять их на практике. Мне очень понравилось занятие вне привычных стен

нашего университета. Эти занятия дали мне возможность оказаться в том месте, с которым я собираюсь связать свою профессиональную деятельность. Теперь, придя в школу, для меня не составит труда воспользоваться современным оборудованием, которым оснащены школы, и я с лёгкостью справлюсь с этой задачей.

Кашуба Надежда 402 группа

P.S. И самое интересное, практически на днях мы узнали, что идентичное оборудование появилось и на нашем факультете.  Так что на практику в школу мы придем в полной методической готовности.