Использование on-line сервиса LearningApps для создания интерактивных учебных материалов

17 февраля прошла очередная встреча из цикла информационно-обучающих семинаров «В помощь студентам-практикантам 3 курса», проводимых с целью методической поддержки и консультирования студентов-практикантов при использовании современных ИКТ в учебном процессе.

В этот раз информационно‑обучающего занятие – «Возможности использования on-line сервиса LeаrningApps». Сервис создан специально для поддержки процессов обучения и преподавания. Занятия провели доцент кафедры общей биологии и ботаники Валентина Николаевна Кавцевич и заведующая лабораторией информационных технологий в естественнонаучном образовании Малюгина Елена Васильевна.

Малюгина Елена Васильевна продемонстрировала, как работает онлайн-сервис: как самостоятельно создать приложение (интерактивное задание по географии, химии), выбрав один из 20 вариантов шаблонов. На примере «Расставь пунсоны», «Классификация» и «Хронологическая линейка» она показала, как использовать готовые работы других авторов в качестве шаблонов, изменив в них данные на свои. Как создавать «классы» с учениками, т.е. завести аккаунты новых пользователей и вручную выслать им логины и пароли, чтобы размещать там свои задания и получить доступ к аналитическому отчету для контроля выполнения заданий.

Программа LeаrningApps может быть использована студентами-практикантами как инструмент для взаимодействия между ними, учащимся и учебными материалами.

Чтобы продемонстрировать возможности LeаrningApps Валентиной Николаевной Кавцевич разработан ряд разнообразных интерактивных приложений под конкретную тему из календарного планирования по биологии, которая совпадает по времени с практикой студентов. Она показала, как эффективно использовать мультимедийные материалы на разных этапах урока.

Встреча была интересной и познавательной. По завершению семинара студенты высказали благодарность и просьбу передать разработанные в программе LeаningApps дидактические материалы для применения на производственной практике в учреждениях среднего образования.