11 октября 2023 г. на АБС «Зеленое» преподаватели кафедры биологии и методики преподавания биологии провели семинар для учителей «Современные подходы к организации пришкольного учебно-опытного участка».

Участниками семинара стали учителя г. Минска (ГУО «Гимназия №19», «Гимназия №10», «Гимназия №18», «Средняя школа №40»), Минской области (гимназия г. Дзержинска, Нарочанская СШ №1, Боровлянская СШ №2, Гребенская СШ, Замосточская СШ, Новоселковская СШ, Карцевичская СШ), Витебской областей («Средняя школа №14» г. Полоцка, Заслоновская СШ), а также методисты, курирующие эколого-биологическое направление в учреждениях образования Минской области.

Семинар начался с представления инициативы: заведующая кафедрой Жукова И.И. озвучила его цель и задачи, представила программу и участников, рассказала о возможностях использования пришкольной территории в организации учебного процесса и научно-исследовательской работе учащихся.

Продолжился семинар выступлением доцента Кавцевич В.Н., которая рассказала об истории агробиостанции, создании на ее территории агроэкологического комплекса, подходах при заложении экспериментальных площадок и перспективах их использования. Доклад Валентины Николаевны сопровождался презентацией, отображающей все этапы реализации данного проекта.

Участники семинара продемонстрировали стратегии развития пришкольных участков в своих учебных заведениях, поделились опытом и рассказали о проблемах.

Знакомство с самим агроэкологическим комплексом провела старший преподаватель Суленко Д.М. Были представлены современные тенденции к организации пришкольной территории и показано, что пришкольный участок одновременно может стать украшением территории, местом для ботанических экспериментов и зоной для реализации научных проектов.

Практическая часть семинара включала мастер-классы по экологии (Кавцевич В.Н. и Суленко Д.М.), по ботанике (доцент Деревинский А.В.) и зоологии (доцент Бирг В.С.).

Финальной точкой семинара стал практикум «Определение витамина С в овощах пришкольного участка» (доцент Свирид А.А.).

Подводя итоги, можно сказать, что семинар вызвал значительный интерес, а предложение о проведении такого семинара на регулярной основе – тому доказательство.