Заместитель декана по учебной работе Доцент кафедры биологии и методики преподавания биологии ОБРАЗОВАНИЕ В 2003 г. закончила Учреждение образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка по специальности «Биология» с дополнительной специальностью «Практическая психология», в 2004-2011 г. проходила обучение в аспирантуре БГПУ по специальности «Физиология и биохимия растений».
В 2013 году защитила кандидатскую диссертацию на соискание ученой степени кандидата биологических наук по теме «Индукция засухоустойчивости растений пшеницы защитно-стимулирующими составами путем предпосевной обработки семян» по специальности «Физиология и биохимия растений», в 2017 г. присвоено звание доцента по специальности «Биология». ОПЫТ РАБОТЫ С 2003 по 2004 г. работала учителем биологии в ГУО «Средняя школа № 37 г. Минска». Педагогическую деятельность в БГПУ осуществляет с сентября 2010 г., в настоящее время работает доцентом кафедры биологии и методики преподавания биологии, с января 2024 г. исполняет обязанности заместителя декана по учебной работе факультета естествознания. СФЕРА НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ Физиология растений, генетика, биология клетки, интерактивные методы обучения. Принимала участие в выполнении научных исследований: ВНК «ЭМИ эффекты» (2019-2020г.); БРФФИ «Выяснение физиолого-биохимических и генетических механизмов формирования устойчивости винограда к холодовому стрессу» (2021-2023г.); ГПНИ «Разработать и внедрить модель формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи» (2020-2023г.); НИР «Разработка и внедрение электронных образовательных ресурсов по биологическим дисциплинам для организации смешанного обучения в системе высшего педагогического образования» (2020-2025г.). НАГРАДЫ Благодарственное письмо Белорусского профессионального союза работников образования и науки за значительные достижения в научной деятельности, активное содействие отраслевому профсоюзу в осуществлении программ его деятельности и в связи с Днем науки (2015 г.). ПУБЛИКАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ Автор более 70 научных и учебно-методических публикаций, в том числе 14 статей в рецензируемых журналах, 7 учебно-методических пособий. Кавцевич, В. Н. Цитология : рабочая тетрадь / В. Н. Кавцевич, А. А. Деревинская, И. И. Жукова, А. В. Деревинский. – 4-е изд., перераб. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т, 2025. – 84 с. Деревинская, А. А. Генетика : рабочая тетрадь / А. А. Деревинская, Т. А. Бонина. – 2-е изд., испр. – Минск : БГПУ, 2024. – 96 с. (гриф УМО по педагогическому образованию). Мазец, Ж. Э. Решение зада по физиологии растений : практикум / Ж. Э. Мазец, И. И. Жукова, А. А. Деревинская. – Минск : БГПУ, 2019. – 120 с. Мазец, Ж. Э. Физиология растений : практикум / Ж. Э Мазец, И. И. Жукова, А. А. Деревинская. – Минск : БГПУ, 2017. – 176 с. Деревинский, А. В. Систематика высших растений / А. В. Деревинский,
А. А. Деревинская // Учебно-методическое пособие. – Минск : МГЭУ им.
А.Д. Сахарова, 2013. – 108 с. Деревинский, А. В. Покрытосеменные растения : лабораторный практикум / А. В. Деревинский, В. Н. Безручонок, А. А. Деревинская. – Минск : БГПУ, 2009. – 62 с. Деревинский, А. В. Микология и лихенология : лабораторный практикум / А. В. Деревинский, А. А. Свирид, В. Н. Кавцевич, А. А. Деревинская. – Минск : БГПУ, 2007. – 99 с. СТАТЬИ 1. Деревинская, А. А. Ситуационные задания по учебной дисциплине «Генетика» как средство формирования функциональной грамотности студентов / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик, А. В. Деревинский // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. – 2025. – № 5 (152). – С. 15–22. 2. Жудрик, Е. В. / Естественнонаучная грамотность в системе подготовки учителей биологии в условиях смешанного обучения / Е. В. Жудрик, Т. А. Бонина, А. А. Деревинская // Бiялогiя i хiмiя. – 2025. – №1 (109). – С. 8–16. 3. Жудрик, Е. В. Таксономический состав и положение рода Populus L. в ландшафтной структуре парков г. Минска / Е. В. Жудрик, А. А. Деревинская, А. В. Деревинский // Весці БДПУ. Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2025. – № 1. – С. 52–57. 4. Деревинский, А. В. Влияние низкой положительной температуры на состояние пигментного аппарата винограда / А. В. Деревинский, А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик // Весці БДПУ. – Серия 3. – № 1. – 2024. – С. 21–26. 5. Деревинская, А. А. Лабораторные занятия по учебной дисциплине «Цитология» в методической подготовке будущих учителей биологии / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик, А. В. Деревинский // Биология и химия. – 2023. – № 6. – С. 28–36. 6. Жудрик, Е. В. Степень инвазии и изменчивости фенофонда группировок клена ясенелистного (Acer negundo L.) в зеленых насаждениях Центрального и Ленинского района г. Минска / Е. В. Жудрик, А. А. Деревинская, А. В. Деревинский // Весцi БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2023. – № 1 (115). – С. 22–29. 7. Деревинская, А. А. Использование диагностических кейсов для оценки сформированности компетенции «Безопасность жизнедеятельности» при освоении образовательных программ высшего образования / А. А. Деревинская, И. В. Пантюк // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. – 2023. – № 5 (140). – С. 20–25. 8. Деревинская, А. А. Использование информационной системы дистанционного обучения Мoodle для организации самостоятельной работы студентов по биологическим дисциплинам / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик, А В. Деревинский // Вестн. Витеб. гос. ун-та. – 2022. – № 4 (117). – С. 63–71. 9. Пантюк, И. В. Модели образования в области формирования культуры безопасности жизнедеятельности в Российской Федерации и Республике Беларусь / И. В. Пантюк, А. А. Деревинская, А. Н. Антоненко // Веснiк МДПУ iмя I.П. Шамякiна. – 2021. – № 2 (58). – С. 108–115. 10. Пантюк, И. В. Модели формирования культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизнив Беларуси и за рубежом / И. В. Пантюк, А. Н. Антоненко, А. А. Деревинская // Международные обзоры: клиническая практика и здоровье. – 2021. – № 2. – С. 60–69. 11. Антоненко, А. Н. Комплексный подход к формированию культуры безопасности жизнедеятельности в системе высшего образования / А. Н. Антоненко, И. В. Пантюк, А. А. Деревинская // Вышэйшая школа. – 2021. – № 4. – С. 18–21. 12. Кавцевич, В. Н. Система агротехнических мероприятий по уходу за садово-парковым газоном / В. Н. Кавцевич, А. В. Деревинский, А. А. Деревинская // Вес. БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2020. – № 3. – С. 15–17. 13. Деревинская, А. А. Использование защитно-стимулирующих составов для повышения засухоустойчивости и продуктивности яровой и озимой пшеницы / А. А. Деревинская // Веснiк ВДУ. – 2016. – № 2(91). – С. 38–46. 14. Кавцевич, В. Н. Состояние пигментного аппарата и формирование структуры продуктивности у гибридов томата кистевидного морфотипа в раннем и общем урожае / В. Н. Кавцевич, А. А. Деревинская, А. В. Деревинский // Веснiк ВДУ. – 2016. – № 1 (90). – С. 68–78. 15. Деревинская, А. А. Развитие коммуникативных и творческих способностей учащихся на биологических экскурсиях / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик // Весцi БДПУ. Сер. 1. – 2016. – № 3 – С. 40–45. 16. Жудрик, Е. В. Видовая структура древесных насаждений сквера И. Пулихова г. Минска // Е. В. Жудрик, А. А. Деревинская // Веснiк ВДУ. – 2016. – № 1(90). – С. 79–85. 17. Деревинская, А. А. Влияние защитно-стимулирующих составов для обработки семян на плазматические мембраны проростков и активность амилаз прорастающих семян пшеницы в норме и при водном дефиците / А. А. Деревинская, Л. Ф. Кабашникова // Известия Национальной академии наук Беларуси. Серия биологических наук. – 2013. – № 1. – С. 37–42. 18. Кабашникова, Л. Ф. Технологические приемы повышения устойчивости пшеницы к засухе / Л. Ф. Кабашникова, А. А. Деревинская // Наука и инновации. – 2009. – № 8. – С. 46–50. 19. Деревинская, А. А. Влияние предпосевной обработки семян на морфо-анатомические характеристики растений пшеницы в условиях засухи / А. А. Деревинская, В. Н. Кавцевич, Л. Ф. Кабашникова / Весцi БДПУ. Серыя 3, Фiзiка. Матэматыка. Iнфарматыка. Бiялогiя. Геаграфiя. – 2007. – №1. – С. 35–39. 20. Деревинская, А. А. Физиолого-биохимические особенности развития растений яровой пшеницы в условиях искусственной засухи / А. А. Деревинская, В. Н. Кавцевич, Л. Ф. Кабашникова // Весцi БДПУ. Серыя 3, Фiзiка. Матэматыка. Iнфарматыка. Бiялогiя. Геаграфiя. – 2007. – № 2. – С. 47–50. ПРОЧИЕ ПУБЛИКАЦИИ 1. Деревинская, А. А. Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся при изучении учебного предмета «Биология» / А. А. Деревинская, А. В. Пашкевич // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: обеспечение преемственнности и непрерывности подготовки : материалы XI междунар. науч.-практ. онлайн-конф., г. Минск, 5 ноября 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка; под науч. ред. Г. М. Юстинской. – Мн., 2026. – 167–172. 2. Деревинский, А. В. Динамика процессов формирования углеводов в листьях смородины черной сортов Муравушка, Церера, Клуссоновская в условиях гипотермии / А. В. Деревинский, А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: обеспечение преемственнности и непрерывности подготовки : материалы XI междунар. науч.-практ. онлайн-конф., г. Минск, 5 ноября 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима Танка; под науч. ред. Г. М. Юстинской. – Мн., 2026. – С. 172–176. 3. Деревинская, А. А. Формирование функциональной грамотности студентов при выполнении компетентностно-ориентированных заданий / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик, А. В. Деревинский // Лучшие практики общего и дополнительного образования по естественно-научным и техническим дисциплинам : сборник материалов V Междунар. науч.- практ. конф., посвященной памяти академика РАН К. А. Валиева, Елабуга, 17 янв. 2025 г. / Казан. федеральный ун-т : редкол.: Л. Н. Латипова, А. Б. Сергеева. – Казань, 2025. – С. 147–152. 4. Лесько, Д. А. Проектная деятельность по биологии как средство формирования познавательного интереса учащихся / Д. А. Лесько, А. А. Деревинская // Актуальные вопросы естественных наук : материалы VI Междунар. науч.-теор. конф., 21 мая 2025 г. / Нукусский гос. пед. ин-т им. Ажинияза ; редкол.: А. Каипбергенов, М. Медетов. – Нукус, 2025. – С. 7–10. 5. Непевная, Д. С. Использование цифровых образовательных ресурсов в учебной деятельности на уроках биологии в 8 классе / Д. С. Непевная, А. А. Деревинская // Наука и образование: актуальные проблемы естествознания и экономики : сб. статей Междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 21 марта 2025 г. / Оренбургский гос. пед. ун-т. – Оренбург, 2025. – С. 56–59. 6. Бонина, Т. А. Формирование методической компетентности будущих учителей посредством учебных полевых практик / Т. А. Бонина, Е. В. Жудрик, А. А. Деревинская // Наука и образование: актуальные проблемы естествознания и экономики : сборник статей, Оренбург, 21 марта 2025 года. – Оренбург: Оренбургский государственный педагогический университет, 2025. – С. 8–11. 7. Деревинская, А. А. Система ценностных ориентаций студентов как компонент культуры безопасности жизнедеятельности / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик, А. В. Деревинский // Формирование культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи : материалы III Междунар. науч.-практ. заочной конф., 21–22 марта 2024 г., Минск, Беларусь / БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, каф. экологии человека ; [редкол.: И. В. Пантюк (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 67–72. 8. Деревинская, А. А. Роль учебной практики в формировании экологической культуры студентов / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик, А. В. Деревинский // Экологическая культура и охрана окружающей среды : IV Дорофеевские чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 29 нояб. 2024 г. / Витебск. гос. ун-т им. П.М. Машерова ; редкол.: Е.Я. Аршанский (отв. ред.) [и др.].– Витебск, 2024. – С. 401–404. 9. Жудрик, Е. В. Ситуационные задачи как фактор развития функциональной грамотности студентов при освоении учебной дисциплины «Экология» / Е. В. Жудрик, А. А. Деревинская, А. В. Деревинский // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Минск, 23 ноября 2023 года. – Минск : Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, 2024. – С. 125–130. 10. Деревинская, А. А. Оценка отношения студентов к вопросам здорового образа жизни как составляющей целей устойчивого развития / А. А. Деревинская, Е. В. Жудрик // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : Сборник статей Международной научно-практической конференции, Минск, 23 ноября 2023 года. – Минск: Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, 2024. – С. 353–358. 11. Деревинская, А. А. Определение уровня знаний и навыков обучающихся в области культуры безопасности жизнедеятельности / А. А. Деревинская, И. В. Пантюк // Наука, личность, образование в эпоху перемен: сборник статей Междунар. науч.-практ. конф., Петрозаводск, 11 сентября 2023 г. – Петрозаводск : МЦНП «Новая наука», 2023. – С. 8–13. 12. Деревинская, А. А. Уровень творческого потенциала – когнитивный показатель культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни / А. А. Деревинская, И. В. Пантюк // Формирование культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи : Материалы II Международной научно-практической интернет-конференции, Минск, 23–24 марта 2023 г. / Редколлегия: И.В. Пантюк (отв. ред.) [и др.]. – Минск : Белорусский государственный университет, 2023. – С. 56–62. 13. Деревинская, А.А. Формирование социальной ответственности обучающихся в учреждениях высшего образования / А.А. Деревинская, И.В. Пантюк // Альтернант – 2023 [Электронный ресурс] : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Электронные текстовые данные (Мб). – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 57–61. | 