В понедельник 11 апреля 2016 года в группе 101, куратором которой является Свирид Анна Анатольевна, прошёл необычный «зелёный» кураторский час. Приглашённым гостем была студентка 31 группы Стефания Александровна Новик, которая провела его в нестандартной для нашего факультета, но актуальной и модной форме – воркшоп (англ. workshop). Тема воркшопа «Зелёное потребление».

*Воркшоп – обучающее мероприятие (наравне с семинарами, курсами, мастерскими), на котором участники получают знания самостоятельно. Дословный перевод термина – «рабочая мастерская». Основные отличия воркшопа от мероприятий другого типа – высокая интенсивность группового взаимодействия, активность и самостоятельность участников, актуальный опыт и личное переживание.

Стефания выступила в качестве эксперта и тренера воркшопа. Она уже больше года работает в сфере экологии, сотрудничает с некоторыми НГО города Минска. В частности является членом СНИЛ «Образование в интересах УР», волонтёром «Эка-майстэрнi», ученицей школы «Экостарт» и др.

Стефания постаралась провести не только увлекательный, но и продуктивный кураторский час в 101 группе. По европейским стандартам, минимальная длительность воркшопа – половина дня. Максимальная – пять-семь дней. Из этого понятно, что невозможно уложить весь материал и всю информацию в рамки 1 пары. Но всё равно эти 120 минут прошли с пользой для студентов.

На воркшопе «Зелёное потребление» рассматривались вопросы «интересной» экологии. Зачастую к предмету «Экология» студенты относятся лояльно и пассивно, ограничиваясь стандартными знаниями об окружающей среде, заботе о животном и растительном мире и т.п. Стефанией были предложены животрепещущие темы, актуальные – «на злобу дня». Были рассмотрены вопросы «Зелёное потребление. Загадки прилавков. На что обращать внимание при выборе продуктов?»,  «Переработка в РБ всевозможный вещей и товаров массового потребления», «Транспорт. Какой лучше выбрать, чтобы дружить с природой?» . По каждой теме были проведены тренинги.

Воркшоп «Зелёное потребление» добавил ясности, как разумно жить, не нарушая правил мироздания, не принося вреда окружающей среде, минимально пренебрегая достоинством природы и её дарами, а максимально подружившись с ней и находясь в гармонии. И всё это напрямую связано не только с  семьёй, её укладами и бытом, а также относится к каждому из нас отдельно.

Новик Стефания, ст-ка 3 курса