5 октября 2021 года состоялось очередное заседание Совета факультета естествознания.

По основному вопросу повестки дня «О результатах профориентационной работы 2021 года на факультете и задачах по их усовершенствованию в 2022 году» выступила доцент кафедры географии и методики преподавания географии Андреева Виктория Леонидовна, которая отметила, что на факультете естествознания в 2020/2021 учебном году были проведены следующие профориентационные мероприятия:

1. День открытых дверей (всего 2 мероприятия в режиме on-line);

2.Проведение профориентационных мероприятий в рамках проектов «Студент- на- один –день- в -БГПУ» (приняло участие 18 человек).

3. Проведение профориентационных выездных мероприятий в учреждениях образования г. Минска и Минской области вне учебных практик и других мероприятий (всего 12 мероприятий, из них по Минской области – 6 («Прилепский учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа», «Буцевический учебно-педагогический комплекс детский сад-школа» аг. Юзуфово Минский район, ГУО «Лицей г. Борисова», ГУО СШ № 13 г. Борисова, ГУО «Белорусскоязычная гимназия № 2 г. Борисова», ГУО «Средняя школа № 8 г. Борисова»).
4. Проведение профориентационных мероприятий в школах г. Минска во время прохождения студентами 3 и 4 курсов факультета педагогической практики и студентами 2 курса учебного ознакомительного практикума (всего проведено 46 мероприятий в 39 учреждениях образования г. Минска по темам: профориентационная эстафета «Что я знаю о профессии педагог»; блиц-беседа «Моя будущая профессия педагог»; беседа «О том, как это учиться на факультете естествознания из первых уст трех поколений»; профориентационная встреча «Кто хочет стать учителем?»).
5. Проведение экскурсий по факультету естествознания и посещение АБС «Зелёное», в том числе во время 6 школьного дня (всего проведено 16 мероприятий в ГУО «Средняя школа № 53 г. Минска», ГУО «Прилепский учебно-педагогический комплекс детский сад - средняя школа», ГУО "Средняя школа № 136 г. Минска, ГУО «Средняя школа № 97 г. Минска,  ГУО «Средняя школа № 115 г. Минска», ГУО «Острошицко-Городокская средняя школа», ГУО «Средняя школа № 8 г. Минска», ГУО «Средняя школа № 67 г. Минска», ГУО «Средняя школа № 124 г. Минска», «Средняя школа № 189 г. Минска».
6. Проведение вебинаров, мастер-классов для оказания методической помощи работникам учреждений образования и учащимся (всего 11 мероприятий): образовательные курсы «Декоративное растениеводство» (on-line) для учителей; «Организация научно-исследовательской деятельности учащихся»,.вебинар «Использование в образовательном процессе СДО Moodle при изучении биологических дисциплин» для преподавателей, учителей, работников системы образования и студентов; «Методика решения олимпиадных задач по биологии»; «Организация проектной деятельности на учебно-ознакомительной практике»; онлайн-семинар «Старт в науку – работа с учащимися по подготовке исследовательских проектов к научно-практическим конференциям» (проведен совместно со СШ № 101 г. Минска); образовательные курсы для оказания методической помощи работникам учреждений образования по МПК (приняло участие 25 чел.); STEAM-занятие «Химия красной капусты» (ГУО «Средняя школа № 8 г. Борисова); круглый стол «О внедрении компетентностного подхода в обучение учащихся биологии». Так же была оказана консультационная помощь в проведении научных исследований (ГУО «Средняя школа № 210»).
7. Проведение мероприятий, направленных на подготовку учащихся к олимпиадам и МПК для учреждений образования (всего 9 мероприятий).
8. Проведение интернет-олимпиады по учебным предметам (химия, биология, география). Всего участвовало 672 чел., соответственно по химии – 224 чел., биологии – 273 чел., географии – 175 чел.
9. Организация мероприятий для учащихся филиалов кафедр факультета естествознания: (всего 13 мероприятий): ГУО «СШ 142 г. Минска» (беседа «Профессия педагог»);  ГУО «Гимназия № 40 г. Минска» (участие в лабораторной работе «Определение содержания железа в растворе соли Мора»); ГУО «Средняя школа № 53 г. Минска,, ГУО «Средняя школа № 30 г. Минска» (участие в лабораторной работе «Способы решения различных топографических задач»), ГУО «Лицей № 2» (расширенное заседание ботанического кружка «Поиск» по теме «Время Сovid-19 и проблемы питания»; исследовательская работа совместно со СНИЛ «Фитофизиолог»).
10. Взаимодействие ППС факультета с учащимися учреждений образования при работе в составе членов и председателей жюри олимпиад по учебным предметам, конкурсов научно-исследовательских работ по химии, биологии, географии.
11. Участие в волонтерском проекте «Будущие педагоги – детям» (9 работ).

12.Участие студентов и ППС факультета в конференциях, конкурсах, проектах, семинарах с целью популяризации факультета естествознания (всего 10 мероприятий): республиканская научно-практическая on-line конференция «Современные проблемы естествознания в науке и в образовательном процессе»; конкурс по основам безопасности жизнедеятельности «Студенты. Безопасность. Будущее»; участие в XIX Республиканской выставке научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи: интерактивная площадка «Экодружественный БГПУ» (веб-квест «ЦУРики» в рамках международного фестиваля в области экологии и устойчивого развития «ВузЭкоФест-2021»); международная научно-практическая on-line конференция студентов «Модернизация профессиональной подготовки специалистов в области естественнонаучного образования» (с участием учащихся школ). Участие в 32-й Международном фестивале команд КВН «КиВиН-2021»; IX Международном географическом турнире, посвященном 570-летию Христофора Колумба и 340-летию Витуса Беринга; городском конкурсе профессионального мастерства «Будущее в настоящем» (номинация «Педагогический дебют»); всероссийском конкурсе «Я PROвожу урок». Разработка проекта «Зелёные каникулы» для организации экологических мероприятий для учащихся на базе АБС «Зеленое».

13. Взаимодействие с иностранными студентами с целью популяризации факультета естествознания (всего 4 мероприятия): проект «Дни туркменско-белорусской дружбы»; день Академической науки для иностранных студентов; on-line лекция для туркменских студентов на 2 языках; on-line стажировка магистров Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева по теме «Методика преподавания химических дисциплин в средней и высшей школе».
14. Информация о профориентационных мероприятиях факультета естествознания освещалась в социальных сетях (всего 9 публикаций); в СМИ (8 публикаций); на сайте факультета естествознания (всего 75 мероприятий).
15. На факультете работала летняя школа «Природовед». В работе приняли участие представители кафедр химии: Сапсалёв Д.В., Мицкевич Е.Н., Данильчик Д.С.; МФЧЖ: Ковалева О.А., Лопатко Е.Г., Хандогий А.В., Амбросбева Т.В., Подберезко С.А., Землеглядчук К.В.; ОБиБ: Жукова И.И., Жудрик Е.А., Свирид А.А., Деревинская А.А., Бонина Т.А., Суленко Д.П.; ГиМПГ: Андреева В.Л., Ястребова Н.В.

Всего за 2020/2021 учебный год 410 школьников посетило мероприятия факультета естествознанимя, за летний период – 365 человек.

Обсудив выступление Андреевой В.Л., Совет факультета принял следующие решения:

1. Усилить профориентационную работу в педклассах и филиалах кафедр факультета естествознания, а так же в средних школах Крупского района. В случае сложной эпидситуации, осуществлять проведение мероприятий в on-line режиме (ответственность за выполнение принятого решения возложить на Андрееву В.Л.).
2. Включить в план профориентационной работы участие в Республиканской выставке научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи (ответственность за выполнение принятого решения возложить на Лопатко Е.Г.).
3. Разработать новые рекламные флаеры с актуальной информацией о возможности поступления на факультет естествознания (ответственность за выполнение принятого решения возложить на Андрееву В.Л., Малюгину Е.В.).