Говорят, что снаряд дважды в одну воронку не попадает. Может, у артиллеристов и так, а вот у педагогов иначе. Уже второй год подряд представители факультета естествознания БГПУ им. Максима Танка участвуют в проекте молодёжного движения от Русского  географического общества (РГО) и привозят домой награды.

Третий год  РГО  организует летнюю научно-практическую школу для молодых ученых, которая позволяет кому-то набраться опыта, а кому-то – уже им и поделиться. Во всех случаях Школа помогает раскрыть научный потенциал участников, провести время с пользой и найти новых друзей. Но обо все по порядку.

III Молодёжная летняя школа Русского географического общества открылась в Калужской области 23 августа. В культурно-образовательном центре «Этномир» собрались студенты, аспиранты, кандидаты наук из многих регионов России и ближнего зарубежья, а также ведущие учёные и эксперты России, США, Нидерландов, Великобритании, Израиля и других географических точек земного шара.

Программа Школы была очень насыщенной, она включала в себя лекционные занятия, тренинги, брейн-ринги, экскурсии, встречи с людьми, которые делают вклад в развитие географии и многое другое. Одно из самых ярких впечатлений оставила встреча с учеными-полярниками, которые настолько интересно рассказывали о своей работе, что мне сразу же захотелось поехать исследовать Антарктиду. Беседа с прямым потомком адмирала Анжу, который являлся одним из основателей РГО, так же вызвало море эмоций. Нельзя не отметить и встречу с главным редактором журнала «National Geographic» (Россия), на которой можно было услышать о жизни  известных путешественников и фотографов, увидеть результаты их работы и просто посмотреть на завораживающие снимки природы.

Помимо лекций в программе школы была предусмотрена защита научных проектов по трём направлениям: «Физическая география», «Экология и природопользование» и «Экономическая, социальная и рекреационная география».

Свой проект «Интернет-ресурсы как инструмент и способ персонализации педагогической деятельности учителя», я защищала в секции «Физическая география». Над проектом я начала работать на занятиях в студенческой научно-исследовательской лаборатории «Информационно-коммуникационные технологии в школе», которая действует на факультете естествознания. Было очень волнительно представлять свой проект на суд комиссии и коллегам из стран СНГ. По итогам защиты проектов в каждой секции были выбраны победители, и мне посчастливилось – мой проект оценили как лучший. Это непередаваемые ощущения! 

Для меня участие в летней школе Русского географического общества на данный момент – одно из важнейших событий, которое послужило своеобразным толчком. Можно смело говорить о том, что летняя школа от РГО – это шаг в науку. Каждый вынес для себя, что-то важное, новое и нужное. Было очень грустно расставаться с другими участниками, с организаторами и лекторами. Но теперь мы все знаем, что нас, географов, много, что есть люди, которые любят географию и именно любовь к ней нас и  объединяет.

Ксения Пищако, 4 курс